“校園足球”活動(dòng)的開展對(duì)甘肅省業(yè)余體?？沙掷m(xù)發(fā)展研究.pdf

1、目前甘肅省各縣級(jí)業(yè)余體校已名存實(shí)亡,市級(jí)業(yè)余體校也將面臨著各種生存困難,發(fā)展舉步維艱。而“校園足球”活動(dòng)在我省開展以來卻取得了有目共睹的成績,同時(shí)也引發(fā)出一些值得深思的問題。一方面由于初中升學(xué)率較低,中小學(xué)“校園足球”氛圍下涌現(xiàn)出的大批具有較高足球天賦和較強(qiáng)足球技能的學(xué)生,由于考不上高中,無法得到持續(xù)的足球技能培養(yǎng),造成優(yōu)秀足球后備人才的部分流失,另一方面制約業(yè)余體校發(fā)展的主要因素是生源的俱減和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺,那么將“校園足球”活動(dòng)和業(yè)余

2、體校結(jié)合進(jìn)行研究具有很強(qiáng)的理論與現(xiàn)實(shí)意義。
　　本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、實(shí)地考察法對(duì)甘肅省業(yè)余體校發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,并結(jié)合甘肅省中小學(xué)“校園足球”的開展現(xiàn)狀進(jìn)行分析。
　　得出以下結(jié)論:
　　1.甘肅省15所業(yè)余體校項(xiàng)目設(shè)置雷同,偏向投資小、見效快的獎(jiǎng)牌項(xiàng)目,其他項(xiàng)目發(fā)展緩慢或停滯不前,只有一所省級(jí)業(yè)余體校開設(shè)了足球項(xiàng)目;
　　2.甘肅省業(yè)余體校不斷萎縮的的主要原因是生源減少,辦學(xué)

3、資金短缺;
　　3.甘肅省“校園足球”活動(dòng)開展取得了有目共睹的成績,初中組尤為突出,截止2013年11月甘肅省“校園足球”活動(dòng)初中布點(diǎn)學(xué)?？偣?1所,注冊(cè)學(xué)生為1374人,活動(dòng)人口更是達(dá)到約三萬七千人;
　　4.受甘肅省初中升高中政策的(所占比例約50％)的影響,造成初中“校園足球”活動(dòng)下涌現(xiàn)出來的擁有較高足球天賦和掌握較強(qiáng)足球技能的學(xué)生,升不上高中而有所流失;
　　5.國家對(duì)“校園足球”活動(dòng)的大力支持,可改善當(dāng)前業(yè)余

4、體校資金短缺等狀況。
　　建議:
　　1.甘肅省業(yè)余體校要拓展專業(yè)項(xiàng)目設(shè)置,尋找在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下辦學(xué)的新思路;
　　2.在現(xiàn)已開展的項(xiàng)目基礎(chǔ)上設(shè)立新的項(xiàng)目,吸收新的生源,借助自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,創(chuàng)建訓(xùn)練基地,尋求企業(yè)的贊助;
　　3.盡快改善部分布點(diǎn)學(xué)校足球場(chǎng)地條件較差的現(xiàn)象,為校園足球開展提供較好的環(huán)境;
　　4.業(yè)余體校應(yīng)結(jié)合“校園足球”活動(dòng)設(shè)立足球項(xiàng)目,獲得生源,解決制約其發(fā)展的主要問題,同時(shí)可以緩解“校園足

5、球”活動(dòng)后備人才流失的問題;業(yè)余體校申請(qǐng)成為“校園足球”活動(dòng)布點(diǎn)學(xué)校,尋求社會(huì)各界支持從而解決業(yè)余體校由于辦學(xué)經(jīng)費(fèi)帶來的種種困難和問題;
　　5.構(gòu)建中小學(xué)“校園足球”活動(dòng)—高中“校園足球”活動(dòng)(業(yè)余體校)—體育院校(專業(yè)隊(duì))—優(yōu)秀的畢業(yè)生—中小學(xué)“校園足球”活動(dòng)(教練員)的人才培養(yǎng)模式鏈條,確保后備人才不大幅流失,形成人才培養(yǎng)的良性循環(huán),改善當(dāng)前業(yè)余體校面臨的諸多生存問題,促進(jìn)其可持續(xù)長遠(yuǎn)發(fā)展,推動(dòng)全國足球高水平發(fā)展,為足球事業(yè)