2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩86頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、青少年的體質(zhì)健康關(guān)系到國(guó)家建設(shè)的未來(lái),足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在我國(guó)有著深厚的群眾基礎(chǔ),而又深受廣大青少年的喜愛(ài),為了提高青少年的身體素質(zhì),廣泛開(kāi)展足球進(jìn)校園活動(dòng),國(guó)家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》,經(jīng)全國(guó)六年多的推廣、試點(diǎn)工作,2014年國(guó)家在總結(jié)此項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上以教育部主導(dǎo)、體育總局指導(dǎo)聯(lián)合下發(fā)了《中國(guó)青少年校園足球發(fā)展規(guī)劃(2015-2025年)(征求意見(jiàn)稿)》,到2020年,在規(guī)劃目標(biāo)內(nèi)完成全國(guó)建設(shè)二萬(wàn)所足

2、球傳統(tǒng)學(xué)校,足球人口要逐步達(dá)到2000萬(wàn)人,而河南省臨穎縣是校園足球熱點(diǎn)縣,因此研究臨潁縣校園足球可持續(xù)發(fā)展促進(jìn)全國(guó)校園足球活動(dòng)健康、可持續(xù)發(fā)展,對(duì)校園足球活動(dòng)具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義與參考價(jià)值。
  當(dāng)前我國(guó)校園足球的普及已經(jīng)達(dá)到了一定規(guī)模,其中大中城市配套的理論依據(jù)、場(chǎng)地設(shè)施、師資力量都已經(jīng)比較完善和到位。但在具體細(xì)節(jié)的制定和規(guī)劃上有待進(jìn)一步研究,這是可持續(xù)發(fā)展的基本保障。特別是結(jié)合實(shí)際現(xiàn)狀中小城市、農(nóng)村校園足球可持續(xù)發(fā)展這方面的理

3、論研究十分缺乏。而本研究的切入點(diǎn)正是在于此,通過(guò)研究臨潁縣近年來(lái)發(fā)展存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,結(jié)合當(dāng)前2015年文件對(duì)校園足球發(fā)展提出新的要求,為校園足球健康、可持續(xù)發(fā)展提供理論依據(jù)。
  通過(guò)本研究,本文得出以下結(jié)論:
  1.臨潁縣政府七年間持續(xù)出臺(tái)扶持政策以保障當(dāng)?shù)匦@足球的開(kāi)展活動(dòng)。
  2.大部分家長(zhǎng)雖然支持校園足球活動(dòng),但是他們并不關(guān)心孩子在校園活動(dòng)中取得的成績(jī),更加關(guān)注學(xué)生的前途和身體健康。
  3.培養(yǎng)個(gè)人

4、對(duì)足球的喜好是支撐學(xué)生長(zhǎng)期參與校園足球活動(dòng)的最重要因素。
  4.雖然經(jīng)過(guò)縣政府的不斷努力活動(dòng)場(chǎng)地已基本滿足活動(dòng)開(kāi)展的需要,但是在學(xué)生看來(lái)保證足夠的營(yíng)養(yǎng)飲食才是他們所需要的。
  5.雖然上有縣政府出臺(tái)政策保障,下有學(xué)校制定相應(yīng)的活動(dòng)措施文件,但是面對(duì)日益繁榮的校園足球活動(dòng)發(fā)展形勢(shì),所制定的文件有待進(jìn)一步修訂、完善,以滿足當(dāng)前臨潁縣校園足球開(kāi)展需要。
  6.文化課程壓力貫穿于整個(gè)校園活動(dòng)的開(kāi)展當(dāng)中。
  7.廣

5、告宣傳與志愿者方式單一,局限于傳統(tǒng)的宣傳方式,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師在開(kāi)展宣傳活動(dòng)方面的作用。
  8.雖然經(jīng)過(guò)七年的大力培養(yǎng)當(dāng)?shù)亟叹殕T具備了一定的足球基本技術(shù),但是運(yùn)動(dòng)生理、心里方面的學(xué)習(xí)仍需加強(qiáng)。
  9.在實(shí)際訓(xùn)練當(dāng)中訓(xùn)練計(jì)劃的制定不科學(xué),執(zhí)行不徹底,部分學(xué)校忽視了足球理論教學(xué)。
  10.學(xué)生期望足球教師運(yùn)用多種手段增加比賽或者訓(xùn)練中的趣味性;不同年齡階段的學(xué)生對(duì)文化課教師有著不同的需求,小學(xué)階段學(xué)生希望教師能支持他們參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論