榜樣教育在企業(yè)思想政治工作中的應(yīng)用研究.pdf

1、本文立足于當(dāng)前榜樣教育現(xiàn)狀和企業(yè)思想政治工作開(kāi)展情況，借鑒各個(gè)領(lǐng)域榜樣教育的實(shí)施開(kāi)展方式，將榜樣教育在企業(yè)思想政治工作中的應(yīng)用置于當(dāng)今社會(huì)發(fā)展背景下，探討可行的在企業(yè)思想政治工作中應(yīng)用榜樣教育的方法。
　　本研究分為四個(gè)部分：第一章闡述了本論文選題目的，研究意義及研究現(xiàn)狀，說(shuō)明研究方法，寫作框架及本文的創(chuàng)新點(diǎn)。以榜樣教育的特點(diǎn)為突破口，探索尋求一條切實(shí)有效的企業(yè)思想政治工作之路。企業(yè)扮演著重要角色，是企業(yè)成員重要的生存世界。企業(yè)成

2、員的價(jià)值觀，職業(yè)素養(yǎng)，行為習(xí)慣的形成都與企業(yè)的思想政治工作息息相關(guān)。榜樣教育對(duì)于充分發(fā)揮企業(yè)員工的積極性，提升企業(yè)自身的競(jìng)爭(zhēng)力有重要意義。第二章榜樣教育與企業(yè)思想政治工作相結(jié)合為現(xiàn)代企業(yè)管理開(kāi)辟了新途徑。準(zhǔn)確把握榜樣教育和企業(yè)思想政治工作的辯證關(guān)系。一方面，思想政治工作的開(kāi)展離不開(kāi)榜樣教育，且榜樣教育給予企業(yè)在思想政治工作方面的思想保障以及精神動(dòng)力；另一方面，榜樣教育需要將思想政治工作設(shè)定為目標(biāo)，其主要?jiǎng)訖C(jī)為思想政治工作于企業(yè)中產(chǎn)生影響

3、。二者對(duì)于“企業(yè)”而言，為彼此提升、彼此共存以及彼此滲入關(guān)系，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。第三章研究榜樣教育應(yīng)用于企業(yè)所實(shí)施思想政治工作中的實(shí)際情況?，F(xiàn)階段全方位的社會(huì)環(huán)境，榜樣教育已不如過(guò)去那般興盛，必須再次思考道德榜樣和它包含的社會(huì)價(jià)值以及個(gè)人價(jià)值在精神層面具有的內(nèi)在含義?？茖W(xué)地實(shí)施榜樣教育，選擇適合這個(gè)時(shí)代適合當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)的榜樣，摒除以往榜樣教育工作中的榜樣形象單一、僵化、神化等問(wèn)題。第四章在實(shí)施榜樣教育時(shí)，需要遵循的主要準(zhǔn)則為將物質(zhì)激勵(lì)以