基于Lucene的Flash檢索系統(tǒng)開發(fā)及其教育應(yīng)用研究.pdf

1、互聯(lián)網(wǎng)給生活帶來了深刻的影響，使生活中的各個領(lǐng)域發(fā)生了巨大的改變，作為對人類發(fā)展有著巨大影響的教育領(lǐng)域也在因為互聯(lián)網(wǎng)而變化。在教育領(lǐng)域，無論是教學工具還是教學思想都會受到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的影響，進而發(fā)生著改變。其中以計算機輔助為主導的多媒體教學成為了信息化教育的重要組成部分，為當代教師高效地教學和學生有效地學習提供了極大的便利。而多媒體教學中需要大量的教學資源，其中Flash動畫是這些教學資源中最重要的一種，但是在網(wǎng)上準確地搜索Flash動畫

2、是比較困難的，如何準確地獲取Flash動畫就成為了當前教育的一個難題。
　　在網(wǎng)絡(luò)中獲取大量信息資源的工具是檢索系統(tǒng)。當前對文本、圖片、聲音、動畫和視頻的檢索系統(tǒng)很多，大都通過名稱和關(guān)鍵詞的匹配來進行檢索的，這種檢索方法檢索出的信息比較寬泛和模糊?；趦?nèi)容的Flash檢索系統(tǒng)在很大程度上解決了檢索Flash動畫不準確的問題，但是目前基于內(nèi)容的Flash檢索系統(tǒng)的研究和開發(fā)很少，這就限制了Flash動畫教育資源在教學上的使用，所以急

3、需制作一個又準、又快、又全的基于內(nèi)容的Flash檢索系統(tǒng)。Lucene作為一種優(yōu)秀的搜索引擎技術(shù)，首先使用倒排索引技術(shù)為系統(tǒng)解決了訪問效率的問題，其次使用先進的分詞技術(shù)為檢索提供準確的數(shù)據(jù)分析，最后使用合理的文檔得分算法對結(jié)果進行排序為用戶返回較為合理的查詢結(jié)果。所以為了實現(xiàn)Flash動畫高效檢索目標，本研究使用Lucene檢索技術(shù)開發(fā)基于內(nèi)容的Flash檢索系統(tǒng)。
　　對Lucene進行充分了解的基礎(chǔ)上，本研究使用Lucene的

4、.net版本開發(fā)了基于內(nèi)容的Flash檢索系統(tǒng)。該系統(tǒng)包括索引模塊、分析模塊和檢索模塊等，并根據(jù)實際情況選擇最優(yōu)解決方案。該系統(tǒng)為用戶提供基本檢索和高級檢索兩個搜索頁面，以及一個顯示查詢結(jié)果頁面，共同作為用戶的交互接口。該系統(tǒng)為系統(tǒng)管理員提供一個生成索引的頁面，用于后臺對數(shù)據(jù)進行處理分析，進而生成索引，給前臺的檢索提供索引庫。當然，最重要的是Flash動畫，這里的50多萬條資源是從網(wǎng)絡(luò)上下載后經(jīng)過專業(yè)分析儲存于數(shù)據(jù)庫中以方便Lucene

5、進行處理。
　　檢索系統(tǒng)開發(fā)完成之后，就能夠進一步對Flash動畫的教育特性進行更加全面的分析。當前，F(xiàn)lash動畫教學資源已經(jīng)成為一種重要的教育教學資源。作為教育教學資源，它首先具備學科特性和學段特性，不同學科和不同學段的學生對教育類資源的需求有明顯的區(qū)別。根據(jù)分析和總結(jié)發(fā)現(xiàn)每類Flash動畫教學資源又具備其所特有的屬性，在這里描述為如教學方式、問題講授類型、邏輯結(jié)構(gòu)和藝術(shù)性特征等，但是Flash動畫教學資源的這些獨特方面缺乏統(tǒng)

6、一的應(yīng)用研究，同時也缺乏相關(guān)的認知研究，這勢必降低Flash動畫教學資源的使用效率和應(yīng)用效果。這里將對大量的Flash動畫教學資源進行人工分析，從Flash動畫教學資源的教學方式、問題講授類型、邏輯結(jié)構(gòu)和藝術(shù)性特征四個方面對其進行分析，總結(jié)出不同年級不同科目的內(nèi)容特性，使Flash動畫教學資源更好地促進教學和學習。最后筆者分析了該系統(tǒng)在教育中的應(yīng)用，并將該系統(tǒng)應(yīng)用于《Flash動畫制作》課程進行試用，從資源、教學和自學三方面進行教育應(yīng)用