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文檔簡介
1、大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)有好幾年了,尤其是2008年以來由于受國際金融危機的影響大學生就業(yè)面臨的困難越來越大。近年來隨著高等教育的迅速發(fā)展和高等學校擴招,大學生就業(yè)的難度逐年加大,已經(jīng)成為社會關注的熱點問題。中國的高等教育也已經(jīng)由精英教育向大眾化教育過度,作為天之驕子的當代大學生在擇業(yè)的過程中遭受了前所未有的困難??梢哉f,當前的大學生就業(yè)問題直接關系到學生個體自我價值的實現(xiàn),我國高等教育的有序、健康發(fā)展以及和諧社會的建設。這也引發(fā)了理論界
2、從不同的角度對當前大學生的就業(yè)難問題進行廣泛的討論,學者們從不同的角度分析了大學生就業(yè)難的深層次原因。分析認為導致大學生就業(yè)難的因素有很多,包括大學生個人的就業(yè)能力、個人期望、社會觀念以及價值取向等主觀因素和社會經(jīng)濟形勢、用人單位的勞動力需求狀況以及勞動力市場的成熟程度等客觀因素。本文試圖從經(jīng)濟學的角度,利用經(jīng)濟學的基本理論,系統(tǒng)分析大學生就業(yè)難的經(jīng)濟特性,探尋大學生就業(yè)難問題的實質,希望有利于問題的解決,也有助于推動我國高等教育的發(fā)展
3、和人才的培養(yǎng),而且有利于我國經(jīng)濟的健康穩(wěn)定,又好又快地發(fā)展,實現(xiàn)建設和諧社會的偉大目標。 文章首先利用經(jīng)濟學基本理論詳細的分析了大學生就業(yè)難的問題本質以及尋求了大學生就業(yè)難的原因。通過對已有文獻的研究總結,論文指出就業(yè)難問題的內涵豐富,對大學生就業(yè)難作了系統(tǒng)的經(jīng)濟學分析。此外,論文從經(jīng)濟學角度分析了大學生的自愿失業(yè)、結構性失業(yè)、知識性失業(yè)、制度性失業(yè)的原因,進一步加深了對大學生就業(yè)難問題的認識,這有利于問題的解決。最后,基于對大
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