現代漢語動詞“給”的義網建構研究.pdf

1、自然語言的語義形式化研究是漢語語法學深入研究的重要內容，也是面向中文信息處理的應用基礎研究。本研究依據語義語法學理論，以動詞“給”的“給予”義位為樞紐，考察與之搭配的語義角色及其語義聚合類，在義征分析、義場建構、范疇歸納和句模建構基礎上，建構語義網絡模型。選擇動詞“給”作為研究對象的理由是：動詞“紿”是高頻的三價自主動詞，動詞“給”所組成的表達反映了人們的日常行為，其語義結構是三價動詞句的典型。此外，動詞“給”與其所聯系的語義角色之間的

2、關系相對清楚，便于詳盡描寫。 本研究首先對給予類動詞進行分類，對核心動詞“給”進行義項辨析與義征描寫。動詞“給”的語義特征是[+動作][+施事][+傳遞][+事物][+致使][+與事][+接受]，給予類表達的語義框架是[人類][傳蠲[單向][事物][致使][人類][接收]，給予類表達的語義角色是[+施事][+動作][+方向][+受事][+致使][+與事][+動作〈，2〉]。其中，施事角色的“人類“可概括定義為：[+人類/機構/組

3、織]，“機構/組織”是人類組建的，可視為人類(個體與群體)的組織化；受事角色的“事物”可概括定義為：[+事物/人類]，其中的“人類”(個體或群體)是被傳遞對象，可視為人類(個體或群體)的事物化。其次，以“妒為關鍵詞，從話科庫中獲取例句。按照不同的語義角色和情態(tài)范疇，提取例句中的相應詞語，再對這些詞語進行義征提取和義場建構的互動研究。分別建立核心角色(施事、與事和受事)、邊緣角色(處所、時間、方式、范圍、因事、程度、感受)承擔者以及情態(tài)范