2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、歷史上,我國即是一個(gè)地震頻發(fā)的國家。2008年汶川地震以來,我國先后經(jīng)歷了幾次較為嚴(yán)重的地震,帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。目前為止,對地震進(jìn)行科學(xué)預(yù)測仍是一個(gè)世界性難題,在其強(qiáng)大的破壞性和不可預(yù)測性面前,公眾的恐震心理日益加劇,這就驅(qū)動了另外一種現(xiàn)象——地震謠言的肆意蔓延。2008-2010年期間,我國共產(chǎn)生地震謠言50余條,涉及40多個(gè)城市,造成了多地深夜“等地震”場景的出現(xiàn),給社會穩(wěn)定的維護(hù)和政府公信力的形成帶來挑戰(zhàn)和威脅。

2、r>  國外對謠言的研究開始于二戰(zhàn)時(shí)期,已經(jīng)形成了一套較為系統(tǒng)的理論成果。其研究主要從謠言本身的性質(zhì)和傳播個(gè)體差異出發(fā),研究內(nèi)容集中在對謠言定義的概括;從心理學(xué)、社會學(xué)視角解釋謠言的產(chǎn)生原因;謠言的傳播模型探究以及政府的應(yīng)對策略分析。我國學(xué)者對地震謠言的研究以個(gè)案和定性分析為主,并且多吸收和借鑒國外的研究成果。本文首次以地域?yàn)檠芯繂卧?,選取了兩大對立樣本組:“地震組”和“謠言組”,運(yùn)用二元logistic回歸模型,從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、信息發(fā)

3、展水平、社會發(fā)展水平和環(huán)境因素四個(gè)維度對地震謠言在地域上的分布規(guī)律進(jìn)行解釋,得出它們之間存在的一些相關(guān)性。
  現(xiàn)階段,我國政府對地震謠言的應(yīng)對能力有所提升,這主要體現(xiàn)在政府辟謠時(shí)效縮短、辟謠內(nèi)容科學(xué)易懂以及辟謠方式選取多樣,辟謠效果也較理想。但是,我國政府辟謠尚且存在一些不足,如:缺乏預(yù)警機(jī)制,重視力度不夠;辟謠渠道選擇不合理,辟謠信息覆蓋率低;辟謠時(shí)間間隔較長,信息披露“真空期”明顯等。最后,本文以地震謠言傳播的生命周期為分段

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