大學(xué)生對(duì)獨(dú)生子女刻板印象的實(shí)證研究.pdf

1、刻板印象是人們對(duì)某一社會(huì)群體所形成的一種概括以及固定的看法[1]，它是社會(huì)認(rèn)知研究的重要組成部分。如果說(shuō)一對(duì)夫婦只有一個(gè)小孩，那么可以說(shuō)唯一的這個(gè)小孩就是獨(dú)生子女。在中國(guó)，關(guān)于獨(dú)生子女的研究很多，社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、心理學(xué)領(lǐng)域都對(duì)其有研究，社會(huì)學(xué)的研究成果偏多。而對(duì)于刻板印象的研究也很多，比如說(shuō)職業(yè)刻板印象、性別刻板印象、種族刻板印象等等，而關(guān)于獨(dú)生子女刻板印象的研究并不多，獨(dú)生子女刻板印象是指人們對(duì)獨(dú)生子女所存在的一些刻板印象。了解人們對(duì)

2、獨(dú)生子女的刻板印象對(duì)社會(huì)以及對(duì)獨(dú)生子女教育問(wèn)題都有著重要意義。因?yàn)榭贪逵∠笥袃?nèi)隱和外顯兩個(gè)層面，因此本研究用問(wèn)卷來(lái)測(cè)量被試外顯獨(dú)生子女刻板印象，用IAT和SEB來(lái)測(cè)量被試獨(dú)生子女內(nèi)隱刻板印象，目的是為了把握被試真實(shí)的態(tài)度，希望能從深層次來(lái)探索獨(dú)生子女刻板印象。
　　本研究一共分為三個(gè)部分：研究一是測(cè)量被試對(duì)獨(dú)生子女外顯層面的刻板印象。研究二是探討大學(xué)生被試內(nèi)隱的刻板印象以及他們歸因的內(nèi)外傾向，用SEB問(wèn)卷來(lái)做。研究三是用IAT的方

3、法來(lái)探討被試的獨(dú)生子女刻板印象的內(nèi)隱層面。得出的主要結(jié)論有：
　　（一）被試對(duì)獨(dú)生子女存在外顯的刻板印象，對(duì)獨(dú)生子女刻板印象的內(nèi)容偏“貶義”。
　?。ǘ﹥?nèi)隱的獨(dú)生子女刻板印象存在顯著的SEB效應(yīng)，被試歸因傾向偏內(nèi)歸因。
　?。ㄈ┍辉嘔AT測(cè)驗(yàn)結(jié)果效應(yīng)顯著，與SEB研究結(jié)果一致說(shuō)明被試對(duì)獨(dú)生子女存在內(nèi)隱刻板印象。
　?。ㄋ模┍辉嚨膬?nèi)隱的獨(dú)生子女刻板印象并未受性別、年紀(jì)等因素的影響。
　　（五）外顯研究與內(nèi)