2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在以往的研究中,學(xué)者多集中在對“再”“怎么”和“也”的分析,部分地方會(huì)涉及到“再怎么……也……”,并沒有把三者結(jié)合起來作為構(gòu)式進(jìn)行專門研究的,所以,本文從句法、語義和語用三個(gè)平面著手,對構(gòu)式“再怎么X也Y”進(jìn)行詳盡的描寫和解釋。隨著語言的使用,構(gòu)式“再怎么說也……”的使用頻率不斷增高,“再怎么說也……”專化,“說”發(fā)生語法化,最終“再怎么說”固化為話語標(biāo)記。本文主要沿著“再怎么說也Y”的?;健霸僭趺凑f”的固化這條路線展開,從句法、語義

2、、語用、形成過程、形成動(dòng)因和機(jī)制幾個(gè)方面進(jìn)行分析和研究。本文除了緒論和結(jié)語共分為四個(gè)部分:
  一、構(gòu)式“再怎么 X也 Y”的句法和類別:語法學(xué)界對“再”和“也”的詞性問題存在很大的爭議,本文將“再”的詞性認(rèn)定為副詞,而“也”既是連接性副詞,又是類比副詞。在句法分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)NP和構(gòu)式“再怎么X也Y”之間的關(guān)系,本文將構(gòu)式“再怎么X也Y”劃分為四類。
  二、構(gòu)式“再怎么X也Y”的意義和關(guān)系:當(dāng)“再怎么+形容詞的光桿形式

3、”時(shí),“再”具有[+程度加深][+疊加上升]的語義特征,當(dāng)“再怎么+動(dòng)詞的光桿形式”時(shí),“再”具有[+動(dòng)量添加][+疊加上升]的語義特征?!霸趺础北硎救沃傅囊饬x,常和“無論”、“盡管”“即使”等連用,表示周遍性意義。整個(gè)構(gòu)式“再怎么X也Y”的意義為:(不管)X的量怎么增加,Y也不會(huì)發(fā)生改變。
  三、構(gòu)式“再怎么X也Y”的語用和語篇:構(gòu)式“再怎么X也Y”的預(yù)設(shè)為“越X越應(yīng)該(可能)Y”,表示一種倚變關(guān)系,焦點(diǎn)為“也Y”部分,具有傳

4、達(dá)意外信息和主觀性的語用功能。該構(gòu)式可以出現(xiàn)在句首、句中和句尾,位于句首時(shí),主要起到啟示下文的作用;位于句中時(shí),主要起到連接作用;位于句尾時(shí),主要起到終結(jié)話語和強(qiáng)調(diào)的作用。這種靈活的語法位置也影響著構(gòu)式在語篇中的管界。
  四、構(gòu)式“再怎么 X也 Y”的?;凸袒汗袒摹霸僭趺凑f”具有程序意義和表示無條件假設(shè)關(guān)系的邏輯意義,具有主觀性和篇章連接功能?!霸僭趺凑f”從言說義到認(rèn)知義,再演變?yōu)樵捳Z標(biāo)記,其語義發(fā)生了高度的虛化,就虛化機(jī)

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