現(xiàn)代漢語認知心理動詞句研究.pdf

1、認知科學(xué)的發(fā)展擴大了詞匯語言學(xué)的研究視野，特別是對詞匯的系統(tǒng)化研究提供了新的研究視角。本研究基于認知語言學(xué)和詞匯語義學(xué)的理論框架，探究與人的認知活動有關(guān)的心理動詞，即認知心理動詞。全文以認知加工和命題態(tài)度理論為視角探討認知心理動詞句，對認知心理動詞進行分類界定并指出其語用功能和認知意義。
　　首先，對《現(xiàn)代漢語詞典》、《同義詞詞林》和《漢語動詞用法詞典》中認知心理動詞進行搜集和整理，并結(jié)合相關(guān)語料加以分析。然后，以人的認知活動為基

2、點，從信息加工過程展開，并結(jié)合心理動詞的語義特征、語法功能等特點來設(shè)定認知心理動詞的框架體系。文章根據(jù)人的認知活動過程與外界刺激之間的相互作用關(guān)系，將認知心理動詞分為視覺動詞、聽覺動詞、知曉類動詞、思維類動詞、意見類動詞、信念類動詞、預(yù)測類動詞六個動詞小類，并立足于心智操作和命題理論等理論對其進行專門的系統(tǒng)研究。
　　其次，對認知心理動詞句進行界定，并從邏輯結(jié)構(gòu)和層次性具體分析語句的命題態(tài)度主體和從屬命題。然后，在語句的交際域中，

3、闡述認知心理動詞句中信息焦點體現(xiàn)出的主觀性意圖，并從疑問式、陳述式、命令式、假定式等來分析認知心理動詞句的意向行為與取效結(jié)果。
　　最后，文章在語用學(xué)和認知語言學(xué)理論的基礎(chǔ)上，依據(jù)語句主體的主觀性操作和認知態(tài)度，從語用功能、命題態(tài)度兩個方面分析認知心理動詞句。在話語交際情境中，其語用功能通過不同的認知心理動詞體現(xiàn)出來，即:雙重聯(lián)結(jié)功能、評價功能、報道功能和推測功能。不同類型的認知心理動詞的認知性和心理特點的不同，使得語句中會傳遞出