版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、近年來(lái),國(guó)家出臺(tái)的公共文化新政策和圖書(shū)館領(lǐng)域的法律法規(guī)為公共圖書(shū)館的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好的政策環(huán)境,為公共圖書(shū)館的發(fā)展帶來(lái)了新的契機(jī),同時(shí)也給圖書(shū)館的建設(shè)提出了具體要求和規(guī)范。目前,公共文化工作普遍引起各級(jí)各地政府的重視,加大了人力財(cái)力物力的投入,基層公共圖書(shū)館落后的面貌正逐步得以改善,基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入、人力資源和服務(wù)水平均有不小的改觀,縣級(jí)圖書(shū)館作為公共圖書(shū)館體系中數(shù)量最為龐大的群體,正逐步成為構(gòu)建公共文化服務(wù)體系中的主要陣地。在公共
2、文化服務(wù)體系建設(shè)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,加強(qiáng)分析公共文化發(fā)展的普遍規(guī)律,總結(jié)提煉和推廣一些圖書(shū)館已經(jīng)取得的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深入探討和研究縣級(jí)圖書(shū)館在當(dāng)前公共文化服務(wù)中存在的突出問(wèn)題,對(duì)于進(jìn)一步提高縣級(jí)公共圖書(shū)館的公共文化服務(wù)水平,進(jìn)一步推進(jìn)我國(guó)公共文化事業(yè)的整體可持續(xù)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
這篇文章選取鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館作為研究對(duì)象,運(yùn)用新公共管理理論和新公共服務(wù)理論這兩大理論工具,采用文獻(xiàn)法、個(gè)案法和問(wèn)卷調(diào)查法,設(shè)計(jì)制作了《
3、鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)圖書(shū)館讀者調(diào)查問(wèn)卷》、《鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)圖書(shū)館員工調(diào)查問(wèn)卷》,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查反映的情況,結(jié)合自身工作中遇到的問(wèn)題,廣泛搜集資料,分析和總結(jié)出了鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)圖書(shū)館在公共文化服務(wù)方面存在的不足并且深入剖析原因,并且結(jié)合各地圖書(shū)館的成功經(jīng)驗(yàn),給出了縣級(jí)圖書(shū)館的發(fā)展策略。筆者從公共文化服務(wù)主體的角度探討政府、圖書(shū)館、社會(huì)機(jī)構(gòu)、公民如何提高公共文化服務(wù)水平,筆者認(rèn)為政府的角色是主導(dǎo),主導(dǎo)體現(xiàn)在政策支持和法規(guī)保障,同時(shí)要建立經(jīng)費(fèi)投入穩(wěn)定增長(zhǎng)的機(jī)制;
4、圖書(shū)館是建設(shè)的主體,圖書(shū)館加強(qiáng)自身建設(shè)豐要從明確自身定位、加強(qiáng)人力資源管理、加強(qiáng)服務(wù)創(chuàng)新和開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)著手;社會(huì)機(jī)構(gòu)是要合作的對(duì)象,和圖書(shū)館息息相關(guān)可以密切合作的社會(huì)機(jī)構(gòu)類型有同性質(zhì)的公共文化事業(yè)單位、公益性的社會(huì)團(tuán)體和文化產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu);公民既是公共文化服務(wù)的受益者,同時(shí)也是參與者,公民要提高主體參與意識(shí),參與進(jìn)公共文化部門的管理過(guò)程中去。
通過(guò)研究筆者得出這樣的結(jié)論:雖然縣級(jí)圖書(shū)館的公共文化服務(wù)水平已經(jīng)得到了改善,但是依舊存
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 縣級(jí)圖書(shū)館公共文化服務(wù)問(wèn)題研究——以鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館為例.pdf
- 縣級(jí)圖書(shū)館公共文化服務(wù)供給研究——以晉江市圖書(shū)館為例.pdf
- 區(qū)域圖書(shū)館聯(lián)盟模式創(chuàng)新研究——以鄭州公共圖書(shū)館服務(wù)聯(lián)盟為例.pdf
- 8001.圖書(shū)館公共文化服務(wù)創(chuàng)新研究——以廣東茂名市圖書(shū)館為例
- 公共圖書(shū)館社區(qū)服務(wù)延伸研究——以泰達(dá)圖書(shū)館為例.pdf
- 高校圖書(shū)館參與地方公共文化服務(wù)研究——以泉州師范學(xué)院圖書(shū)館為例.pdf
- 浙江省縣級(jí)圖書(shū)館公共支出績(jī)效評(píng)價(jià)研究——以7個(gè)縣級(jí)圖書(shū)館為例
- 圖書(shū)館文獻(xiàn)流通崗位管理問(wèn)題研究——以c公共圖書(shū)館為例
- 浙江省縣級(jí)圖書(shū)館公共支出績(jī)效評(píng)價(jià)研究——以7個(gè)縣級(jí)圖書(shū)館為例.pdf
- 公共文化服務(wù)體系下縣級(jí)公共圖書(shū)館服務(wù)水平提升策略——以河津市圖書(shū)館為例.pdf
- 圖書(shū)館文獻(xiàn)流通崗位管理問(wèn)題研究——以C公共圖書(shū)館為例.pdf
- 2634.公共圖書(shū)館的公共文化服務(wù)現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究以揚(yáng)州市圖書(shū)館為例
- 公共圖書(shū)館新時(shí)期戰(zhàn)略管理研究——以首都圖書(shū)館為例.pdf
- 公共圖書(shū)館媒體推廣研究——以上海圖書(shū)館和深圳圖書(shū)館為例.pdf
- 圖書(shū)館個(gè)性化信息服務(wù)方式研究——以泰達(dá)圖書(shū)館為例.pdf
- 文化大發(fā)展背景下縣級(jí)圖書(shū)館環(huán)境分析——以天津郊縣圖書(shū)館為例.pdf
- 公共圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量與讀者行為意愿研究——以浙江圖書(shū)館為例.pdf
- 鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)
- 公共圖書(shū)館人力資源激勵(lì)問(wèn)題與對(duì)策研究——以國(guó)家圖書(shū)館為例.pdf
- 提升縣級(jí)圖書(shū)館公共文化服務(wù)供給質(zhì)量策略探討
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論