中國(guó)乒乓球“第三次創(chuàng)業(yè)”下青少年國(guó)際訓(xùn)練營(yíng)訓(xùn)練模式的研究.pdf

1、乒乓球被譽(yù)為我國(guó)的“國(guó)球”，是奪金數(shù)量眾多的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目之一。世界乒壇以中國(guó)核心的格局多年未變，其他國(guó)家或地區(qū)的高水平運(yùn)動(dòng)員數(shù)量和質(zhì)量上遠(yuǎn)不及中國(guó)。作為乒乓球強(qiáng)國(guó)，在繼續(xù)保持本國(guó)競(jìng)技水平領(lǐng)先的前提下，應(yīng)盡最大努力幫助其他國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員提高競(jìng)技實(shí)力，提高他們的積極性，讓更多的人喜歡并參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中?；诖?，中國(guó)乒乓球的“第三次創(chuàng)業(yè)”應(yīng)運(yùn)而生。
　　“第三次創(chuàng)業(yè)”倡導(dǎo)尋求新的發(fā)展模式、發(fā)展路徑來推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)，提高乒乓球運(yùn)動(dòng)的普及

2、度，而加強(qiáng)國(guó)際青少年訓(xùn)練營(yíng)的開展就是其中的一項(xiàng)重要舉措。國(guó)際青少年訓(xùn)練營(yíng)是國(guó)際乒聯(lián)倡導(dǎo)，中國(guó)乒協(xié)組織與各個(gè)國(guó)家或地區(qū)的乒協(xié)聯(lián)盟共同主辦，青少年運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)和利用中國(guó)乒乓球的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和訓(xùn)練優(yōu)勢(shì)，讓各國(guó)、各地區(qū)訓(xùn)練出更多更優(yōu)秀的高水平運(yùn)動(dòng)員去沖擊世界冠軍和奧運(yùn)冠軍，以此來激勵(lì)各國(guó)發(fā)展乒乓球運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)乒乓球項(xiàng)目的普及度，增加乒乓球的市場(chǎng)份額，最終來推動(dòng)世界乒乓球運(yùn)動(dòng)的持續(xù)健康發(fā)展。
　　本文主要利用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法、專家

3、訪談法等，對(duì)第三次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃下，國(guó)際青少年訓(xùn)練營(yíng)訓(xùn)練模式進(jìn)行研究。通過研究發(fā)現(xiàn)：
　　1.國(guó)際青少年訓(xùn)練營(yíng)在內(nèi)容要素的安排上，以發(fā)展競(jìng)技能力要素即技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要素、體能訓(xùn)練要素、比賽要素為主，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及其他協(xié)同要素為輔，內(nèi)容全面，上海訓(xùn)練營(yíng)較為重視“以賽促練、賽練結(jié)合”，突尼斯訓(xùn)練營(yíng)則以技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為主。
　　2.國(guó)際青少年訓(xùn)練營(yíng)訓(xùn)練模式，其階段性劃分為適應(yīng)性訓(xùn)練、排位比賽、板塊周期性訓(xùn)練與交流比賽4個(gè)階段；以參訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力

4、的發(fā)展為核心，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)理論知識(shí)和自我診斷能力的培養(yǎng)，內(nèi)容全面，有效的促進(jìn)了參訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員綜合能力的提升。
　　3.國(guó)際青少年訓(xùn)練營(yíng)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練采用單球、多單、多球等多種訓(xùn)練手段，呈現(xiàn)出多樣化特征，強(qiáng)調(diào)隊(duì)員基本能力與個(gè)人特點(diǎn)發(fā)展的結(jié)合，以及發(fā)球、技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和手法與步法的協(xié)調(diào)配合。
　　4.體能訓(xùn)練上，結(jié)合青少年素質(zhì)發(fā)展敏感期特點(diǎn)及專項(xiàng)趨勢(shì)要求，以力量和速度訓(xùn)練為主，耐力、靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)協(xié)同發(fā)展。
　　5.上