新鄉(xiāng)市區(qū)屬農(nóng)村小學(xué)足球活動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf

1、目前，在國(guó)家政策的大力支持下，各地市均加大了校園足球活動(dòng)的開(kāi)展力度。但是在不同地市發(fā)展的過(guò)程中由于面臨的具體問(wèn)題不同，因此各地市校園足球的發(fā)展速度、力度是不均衡的。尤其是發(fā)達(dá)地區(qū)與較為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)，校園足球活動(dòng)的開(kāi)展存在著較大的差距，這對(duì)于全國(guó)校園足球的發(fā)展是不利的。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家和新聞工作者都一致強(qiáng)調(diào)大力發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)的校園足球活動(dòng)，并對(duì)全國(guó)校園足球活動(dòng)的發(fā)展能夠起到較大的推動(dòng)作用。要首先給予農(nóng)村中小學(xué)場(chǎng)地、器材等方面的補(bǔ)給，讓更多

2、的孩子能夠有機(jī)會(huì)去進(jìn)行足球活動(dòng)，調(diào)動(dòng)農(nóng)村孩子足球運(yùn)動(dòng)的興趣以及積極性，促進(jìn)其比賽水平的提高，從而做到中國(guó)足球從農(nóng)村基層開(kāi)始以至于對(duì)中國(guó)今后足球水平的提高起到較大作用，同時(shí)能夠進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育的改革。因此，筆者選取新鄉(xiāng)市區(qū)屬農(nóng)村小學(xué)校園足球活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，分析新鄉(xiāng)市區(qū)屬農(nóng)村小學(xué)足球活動(dòng)開(kāi)展的影響因素，最后提出相應(yīng)的對(duì)策。為新鄉(xiāng)市區(qū)屬農(nóng)村小學(xué)足球活動(dòng)的開(kāi)展提供理論參考，也為其他地市在農(nóng)村地區(qū)發(fā)展足球活動(dòng)提供理論借鑒。
　　

3、本研究采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法對(duì)新鄉(xiāng)市區(qū)屬農(nóng)村小學(xué)足球活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行深入調(diào)查，并在調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入的分析，最后得出以下結(jié)論:新鄉(xiāng)市區(qū)屬農(nóng)村小學(xué)體育師資力量較為薄弱，尤其是足球師資方面;學(xué)生參與足球活動(dòng)人數(shù)相對(duì)較少，而且動(dòng)機(jī)不足;足球教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展不足;學(xué)生校內(nèi)外的足球活動(dòng)不能得到保證;足球活動(dòng)場(chǎng)地大小、質(zhì)量、器材以及經(jīng)費(fèi)不足以滿足學(xué)生的需求;足球活動(dòng)宣傳不到位;體育教師對(duì)于足球活動(dòng)有較好的認(rèn)識(shí)，但領(lǐng)

4、導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)于足球活動(dòng)認(rèn)識(shí)水平不足。同時(shí)還得出影響新鄉(xiāng)市區(qū)屬農(nóng)村小學(xué)足球活動(dòng)開(kāi)展的四大因素:相關(guān)人員認(rèn)識(shí);教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽;硬件設(shè)施投入;軟件設(shè)施建設(shè)。
　　根據(jù)以上結(jié)論，筆者提出相應(yīng)的建議如下:
　　(1)為了更好的促進(jìn)新鄉(xiāng)市區(qū)屬農(nóng)村小學(xué)足球活動(dòng)開(kāi)展，各學(xué)校以及主管部門(mén)應(yīng)提高包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生在內(nèi)的相關(guān)人員對(duì)校園足球的認(rèn)識(shí)水平。
　　(2)加大體育尤其是足球方面師資的投入。
　　(3)增加各農(nóng)村小學(xué)體育課上