2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮,人們對精神生活的需求越來越強(qiáng)烈,大眾文化的高度發(fā)展把大眾帶入了全民娛樂的狂歡時代。大眾媒介的深入發(fā)展以及觀眾對電視節(jié)目的娛樂化需求,促使電視綜藝節(jié)目以一種嶄新的藝術(shù)方式出現(xiàn)在大眾的視野。電視綜藝節(jié)目在這種大的時代背景下經(jīng)歷了自身的轉(zhuǎn)型,各類電視綜藝節(jié)目層出不窮,并以一種席卷之勢進(jìn)入到人們的生活中,成為人們生活中不可或缺的重要部分。我國的電視綜藝節(jié)目經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展,逐漸以一種成熟穩(wěn)定的姿態(tài)呈現(xiàn)。一方面,電視綜藝

2、擴(kuò)展了觀眾的收視,豐富了人們的精神世界;另一方面,我國的電視綜藝節(jié)目也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。
  本文章以文化研究和受眾研究為切入點(diǎn),首先,對我國的電視綜藝節(jié)目發(fā)展史進(jìn)行概述,以表演類為主的萌芽期,以游戲娛樂類為主的發(fā)展期,以真人秀、益智類為主的高潮期。并舉出代表性的優(yōu)秀綜藝節(jié)目,如《快樂大本營》、《中國好聲音》這種觀眾反應(yīng)強(qiáng)烈的優(yōu)秀節(jié)目。聯(lián)系到當(dāng)下我國綜藝節(jié)目所處的現(xiàn)狀,從我國的電視綜藝節(jié)目的發(fā)展歷程上來看,受眾的主體性大體上經(jīng)

3、歷了主體缺失、初步確立、發(fā)展和提升的階段。指出百花齊放的競爭狀態(tài),爭奪觀眾成為新一輪綜藝節(jié)目競爭的關(guān)鍵,唯收視率至上的經(jīng)營理念讓國內(nèi)電視綜藝節(jié)目備受爭議,娛樂節(jié)目在受眾關(guān)懷上也呈現(xiàn)突飛猛進(jìn)的趨勢,受眾不僅是節(jié)目的接受者,更是節(jié)目的反饋者、參與者和主導(dǎo)者。英國的傳播學(xué)者斯圖亞特·霍爾在《編碼/解碼》文中首先提出了觀眾解讀已經(jīng)制作好的電視訊息時可能出現(xiàn)的三種立場,他稱為“三個假想的解碼立場:“支配——霸權(quán)”立場、“協(xié)商式”立場和“對抗式”立

4、場,這一模式關(guān)注的是話語解碼的微觀過程。而霍爾的這種思考方式對我們研究我國的電視綜藝節(jié)目受眾研究有很好的借鑒指導(dǎo)作用。當(dāng)前我國快速發(fā)展的電視綜藝節(jié)目與電視節(jié)目制作者和接受者有著密切的關(guān)系,作為接受者的受眾問題成為了研究者普遍關(guān)注的課題。
  電視娛樂節(jié)目是電視節(jié)目中最為活躍的節(jié)目類型,最能體現(xiàn)我國受眾的話語方式。本論文從電視綜藝節(jié)目形態(tài)的個案出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)踐,探討這些節(jié)目中受眾話語的呈現(xiàn)方式,所以對某些影響極廣泛的電視綜藝節(jié)目進(jìn)

5、行研究,充分了解受眾的存在狀態(tài),有利于我國電視綜藝節(jié)目的健康良性發(fā)展。從表演類綜藝節(jié)目發(fā)展到真人秀階段,每個階段的受眾話語都發(fā)生著變化,受眾由沉默的被動狀態(tài),逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閾碛胁糠衷捳Z。這是電視傳播者把話語適當(dāng)?shù)南路沤o觀眾,讓觀眾可以充分接觸媒體并享受傳媒帶來的好處。電視綜藝節(jié)目發(fā)展到真人秀階段,受眾話語逐漸被使用和滿足,各類電視綜藝節(jié)目以一種成熟的姿態(tài)呈現(xiàn)在觀眾的面前。手中話語的呈現(xiàn)方式對電視綜藝節(jié)目也產(chǎn)生了一定影響,兩者相互作用的結(jié)果是

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