山東省青少年籃球運動員選材標準的研究.pdf

1、研究目的：
　　運動員選材是直接或間接地發(fā)現(xiàn)運動員在某運動項目上的天賦，初步分析預測其未來的競技能力?？茖W選材是依據(jù)科學的原理和方法，篩選優(yōu)秀運動員苗子的過程?；@球運動員的選材就是通過科學的方法手段從少年兒童中挑選出先天條件優(yōu)越，適合從事籃球運動的人材。以期望通過進行系統(tǒng)的有目的的培養(yǎng)和訓練，成長為優(yōu)秀的籃球運動員。我省的選材標準為八十年代制定，諸多指標標準遠遠不能滿足現(xiàn)代運動訓練的需要。本研究旨在在前人研究基礎上，重新審視并制定

2、新的選材指標，建立評價標準，為我省籃球青少年選材提供參考。
　　研究方法：
　　1.對運動員科學選材專家進行訪談，發(fā)放三輪問卷，通過專家問卷，對指標進行權重賦值，確定選材指標。
　　2.根據(jù)高水平教練員、相關專家意見，選取400名青少年籃球運動員進行測試，記錄成績進行統(tǒng)計分析。
　　3.根據(jù)400名青少年籃球運動員在身體形態(tài)、機能、素質、專項技能和心理素質的成績，制定評分標準。
　　4.運用新的評價標準，重

3、新選取同年齡段運動員進行測試，與教練員的評分比較，測試結果與高水平教練員評分基本一致。
　　研究結果：
　　通過測試和數(shù)據(jù)分析，構建9-18歲青少年籃球運動員身體形態(tài)（身高、指距），身體機能（心功指數(shù)、肺活量、最大攝氧量），身體素質（折返跑、摸高），專項技能（運球、投籃、傳球），心理指標（反應時）的指標體系，通過測試評分建立評價標準和單項評分標準。建立的青少年籃球運動員的評價標準與各單項的評分系統(tǒng)可用于9-18歲的青少年籃球