2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、文章從五個(gè)方面分別闡述了基于復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的渤海環(huán)境管理問題,分別是復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)管理理論概述、渤海環(huán)境管理相關(guān)法律法規(guī)及政策分析、我國海洋環(huán)境管理的現(xiàn)狀及存在的問題、復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)管理理論對(duì)渤海環(huán)境管理的適用性、基于復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的渤海環(huán)境管理路徑等。在對(duì)復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)管理理論的闡述中,文章首先介紹了生態(tài)系統(tǒng)與復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的基本概念,其次闡述了復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)管理的內(nèi)涵,最后通過將基于復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的管理方式與傳統(tǒng)管理方式、復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)管理方式與生態(tài)

2、系統(tǒng)的管理方式分別進(jìn)行對(duì)比,提出了基于復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的管理方式所具有的特點(diǎn)。
  對(duì)復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)管理理論進(jìn)行介紹后,文章在對(duì)我國自建國以來有關(guān)渤海環(huán)境的法律政策進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上,將我國的渤海環(huán)境管理分為管理萌芽階段、傳統(tǒng)管理階段、綜合管理階段和基于生態(tài)系統(tǒng)的管理階段等四個(gè)階段,對(duì)不同時(shí)期的渤海環(huán)境管理政策進(jìn)行對(duì)比分析,對(duì)我國的渤海環(huán)境管理現(xiàn)狀進(jìn)行了概括。經(jīng)過分析,我國渤海環(huán)境管理存在管理理念落后、管理體制分割、部門缺少配合等問題,導(dǎo)

3、致了我國渤海環(huán)境管理效率低下,渤海水質(zhì)沒有得到根本好轉(zhuǎn),渤海環(huán)境管理理念亟待更新。復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)理論是生態(tài)學(xué)中較為成熟的理論之一,基于復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的管理無論從理論上、制度上還是實(shí)踐上對(duì)渤海環(huán)境問題的解決都有較好的適用性。在對(duì)渤海管理現(xiàn)狀、管理問題及復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)理論對(duì)渤海環(huán)境管理的適用性進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出了基于復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的渤海環(huán)境管理路徑:一、培育、普及、強(qiáng)化人是渤海復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)一部分的管理意識(shí);二、在綜合管理框架下開展分區(qū)聯(lián)合行動(dòng);

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