鐵路企業(yè)職工培訓項目研究.pdf

1、論文把鐵路職工培訓作為一個獨立的項目來看待，運用項目管理的相關知識和原理，對鐵路職工培訓各主要環(huán)節(jié)進行研究，找到培訓中存在的主要問題，提出需要把握的重點和關鍵，保證高質量地完成職工培訓工作，并進一步提升教育培訓的能力和水平。
　　論文調查研究了國內外企業(yè)員工培訓、特別是鐵路企業(yè)職工培訓的現(xiàn)實情況，并運用申報法、問卷法、面談法、綜合評價法，從企業(yè)、崗位、職工層面分析了現(xiàn)實培訓方式方法的問題和不足，明確了改進的重點和方向。
　　

2、在培訓項目計劃方面，論文指出應明確鐵路職工培訓的范圍計劃、進度計劃、成本計劃、溝通計劃、風險控制計劃等，增強計劃性、前瞻性和針對性，以保證職工培訓的效果和質量。
　　在培訓項目評估方面，研發(fā)并應用了培訓考核評估系統(tǒng)，構建了“培考分離”評價考核新模型，改變了鐵路系統(tǒng)沿用多年的“師傅帶徒弟”的舊模式，為提高培訓質量提供了支撐。
　　在調車人員培訓項目實例中，建立了全路第一個調車實訓基地，與高校聯(lián)合研發(fā)了基于3D技術的調車實景模擬