成長的陣痛——談殷健靈作品中對少女問題的書寫.pdf

1、少女是一段如花般美麗的歲月，少女的成長卻也如從花蕾到嬌艷開放的花朵般充滿了諸多艱辛。在中國兒童文學創(chuàng)作領域中，不少作家都對少女成長的美麗與艱辛進行了書寫。在這些書寫中，女作家殷健靈于作品中對少女問題的展現(xiàn)頗引人注目。 殷健靈在高三時就開始了她的文學創(chuàng)作之路，同為少女的因素是她對這一領域產(chǎn)生書寫興趣并將其納入自己創(chuàng)作范圍的原因，也是她能對同齡人的生活、情緒等各方面進行良好把握的原因。因此，殷健靈最初創(chuàng)作的詩歌將主要書寫點聚焦于少女

2、。在日漸遠離少女身份、淡去少女生活的日子里，殷健靈依然保持著少女的情懷，保留著對少女的書寫熱情，她在小說與散文中對自身的少女成長經(jīng)歷進行了回望，也對當下少女的成長現(xiàn)狀投以了關注，進而凸顯出少女成長中的各方問題。 本文主要從少女身體發(fā)育問題、少女心理成長問題與少女社會問題三方面來展現(xiàn)并闡述殷健靈作品中對少女問題的展現(xiàn)。在少女身體發(fā)育問題方面，本文從年齡增長是身體發(fā)育的時間性表征、身高與體重的變化是身體發(fā)育的物性表征、乳房的發(fā)育、月

3、經(jīng)、少女發(fā)身期的差異、成長態(tài)度、物象是身體發(fā)育的象征性表征等方面展現(xiàn)殷健靈創(chuàng)作中對少女身體發(fā)育的表現(xiàn)，進而從少女身體發(fā)育催促其身體心理覺醒的角度進行闡述。在少女心理成長問題方面，本文選取了少女與各種關系的處理這一角度，闡述了少女自身與外界紛繁的關系和自身與自身的關系，即“自我”與“他者”的關系和“主我”與“客我”的關系。前者又包括了對年長同性的迷戀、與同齡異性的共同成長、與同性同齡伙伴共同成長、與異性年長者的精神之戀和“母親的女兒”與母