顏師古《漢書注》訓詁術語研究.pdf

1、《漢書注》是顏師古的學術代表作，堪稱《漢書》注劃時代、集大成的典范之作，為后人閱讀《漢書》掃除了各方面的障礙。顏師古《漢書注》在訓詁、校勘及考證等方面都取得了較大的成就，前人在這些方面研究已比較深入；但對顏師古注訓詁術語的研究還很薄弱，還未有人對之進行全面系統研究。術語是人類科學知識在語言學中的結晶。訓詁術語的產生、約定并被靈活運用是古代學者在詞義訓釋實踐中已經通曉運用術語概念進行判斷和推理、進行科學的邏輯思維的重要標志，這在學術史和人

2、類思想史上都是富有意義的創(chuàng)獲。每個時代的訓詁術語都是該時代訓詁條例和方法的集中表現，也標志著該學科的發(fā)展水平，因此，術語明而條例明，條例明而訓詁之道大明。全面研究顏注術語有助于我們了解有唐一代訓詁術語的使用情況，為我們進一步研究唐代語言面貌提供幫助，并為進一步研究漢語言文字學術語學和科學的漢語史、訓詁學史提供經過論證的術語、語料。 本文采取窮盡性的統計方法，客觀分析顏師古《漢書注》每一術語的使用情況，并對比前人對該術語作用的描述

3、，探求顏師古是否繼承和發(fā)展了該術語。通過對顏師古《漢書注》中訓詁術語作用的全面了解，可以發(fā)現顏師古使用了大量術語對《漢書》進行了疏通和解釋，為后人閱讀《漢書》掃清了很多障礙：但不容否認的是顏師古使用術語有很大的隨意性，表現在：一、單個術語具有多種作用；二、不少術語功能交叉。這顯然不利于術語的分工，但也客觀反映了一個事實即古人對術語的運用帶有強烈的時代和個人特色。誠如洪誠先生在《訓詁學》中所說：“校讀文字，有正誤、擬音見義、易字說義三種作

4、用，以解決文字在使用和傳寫中發(fā)生的一字多音、一字多義、文字假借等種種問題。但是使用的術語，除了‘當為’專表示改錯字外，其余的只是大體有些區(qū)分，并無嚴格界限，因為這些術語不是產生于一時，不是規(guī)定于某一訓詁家，也沒有約定的成例?！?本文共分三個部分： 第一部分：引言。 此部分簡要介紹了《漢書》和顏師古《漢書注》，分析了顏師古《漢書注》的研究現狀和本課題的價值和意義。 第二部分：《漢書》顏師古注訓詁術語探析。