濰坊市高職院校乒乓球選項課開展現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、高等職業(yè)教育作為高等教育的重要組成部分，為國家現(xiàn)代化建設培養(yǎng)了大批技術(shù)型應用人才。高職院校的學生，除了具有與工作崗位相匹配的專業(yè)知識外，還應該具有強健的體魄來適應未來激烈的競爭。高職院校體育教學在增強學生體質(zhì)，提高學生體育能力，促進學生身心全面發(fā)展方面扮演著重要的角色。在高職院校體育運動鍛煉項目中，乒乓球因其趣味性強、易于開展、身體鍛煉效果好而深受學生的喜愛。隨著高職院校體育教學改革的不斷深入，乒乓球選項課在高職院校逐漸開展起來，但在開

2、展過程中也存在很多不足之處。本文通過文獻資料法、專家訪談法、調(diào)查問卷法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法，對濰坊市轄區(qū)內(nèi)的濰坊職業(yè)學院、山東交通職業(yè)學院、濰坊工商職業(yè)學院、濰坊工程職業(yè)學院、山東科技職業(yè)學院、山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院、山東信息職業(yè)技術(shù)學院7所高職院校的700名乒乓球選項課學生和28名乒乓球授課教師進行實地訪問和調(diào)查，研究結(jié)果表明濰坊市高職院校乒乓球選項課設置方面，課時數(shù)相對較少;教學方法比較傳統(tǒng)，現(xiàn)代化的教學手段運用較少;考核內(nèi)容單一，過

3、分注重對結(jié)果的考核，忽略了學生在整個學習過程中能力展現(xiàn);其次，濰坊市高職院校乒乓球教師隊伍的性別、年齡結(jié)構(gòu)比較合理，執(zhí)教年限相對較短;教師的學歷、職稱和專業(yè)背景并不是很理想，乒乓球?qū)ｍ椄邔W歷教師相對缺乏。在課外乒乓球開展活動中，學生參與度雖然較高，但是缺乏教師的專業(yè)指導和規(guī)范的組織管理，校內(nèi)乒乓球比賽組織較少。學校的乒乓球場館器材相對比較缺乏，不能滿足學生日益增長的學習需要。因此本文針對教學現(xiàn)狀，提出適當增加乒乓球選項課課時數(shù)，進一步合