我國觸法未成年人處遇之審視與重構(gòu)——以刑法十七條第四款為基礎(chǔ).pdf

1、未成年人犯罪問題早已成為世界性難題，目前，未成年人犯罪低齡化趨勢愈加明顯。未達(dá)到刑事責(zé)任年齡卻客觀實施符合犯罪構(gòu)成要件的未成年人被成為觸法未成年人。合理應(yīng)對觸法未成年人是維護(hù)國家安寧的需要，更是保障未成年人健康成長的必需。然而，考察我國現(xiàn)行刑法十七條第四款觸法未成年人處遇規(guī)定，不難發(fā)現(xiàn)，過于原則化的規(guī)定已無法應(yīng)對復(fù)雜多變的觸法現(xiàn)象。因此，本文在考察現(xiàn)行規(guī)定的基礎(chǔ)上，借鑒其他國家和地區(qū)觸法未成年人處遇立法及司法經(jīng)驗，以期實現(xiàn)對我國觸法未成

2、年人處遇的重構(gòu)。
　　全文共分為五部分，共37，457字。
　　第一部分：我國觸法未成年人處遇的淵源、發(fā)展及現(xiàn)狀。我國觸法未成年人處遇孕育于儒家恤幼思想，至清末變法借鑒他國立法模式制定感化教育制度，觸法未成年人處遇方成體系?，F(xiàn)我國觸法未成年人處遇規(guī)定于刑法十七條第四款，包括家長管教和收容教養(yǎng)。對我國觸法未成年人處遇發(fā)展的梳理有助于理清其來龍去脈，為完善相關(guān)制度提供依據(jù)。
　　第二部分：觸法未成年人處遇之必要性分析。通過

3、對收集的數(shù)據(jù)統(tǒng)計整理分析發(fā)現(xiàn)，目前我國觸法未成年人觸法現(xiàn)象高發(fā)，是處遇觸法未成年人的現(xiàn)實原因。同時，觸法未成年人因年幼心智發(fā)育不全，觸法行為具有盲目性、沖動性、暴力性等特性，觸法未成年人所處的生理階段決定其具有逆反性、適應(yīng)力差、重視精神需求等特性，這些是制定觸法未成年人處遇的根本原因。
　　第三部分：我國現(xiàn)行觸法未成年人處遇之審視。當(dāng)前我國刑法對觸法未成年人處遇以一言概之?，F(xiàn)有家長管教規(guī)定過于原則化，未能正確認(rèn)識不良家庭因素是導(dǎo)致

4、觸法現(xiàn)象發(fā)生的原因，且缺乏對不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的監(jiān)護(hù)人的監(jiān)督機(jī)制，實踐中易于流于形式。過于模糊的收容教養(yǎng)規(guī)定沒有明確收容教養(yǎng)的具體適用，引發(fā)廣泛爭議，影響實踐中的適用。
　　第四部分：其他國家或地區(qū)觸法未成年人處遇制度。通過對澳門地區(qū)的教育制度及社會保護(hù)制度，臺灣地區(qū)的包括訓(xùn)誡、交付保護(hù)管束并得命為勞動服務(wù)、交付安置于適當(dāng)之福利或教養(yǎng)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)、令入感化教育處所施以感化教育在內(nèi)的保護(hù)處分，日本包括保護(hù)觀察、移送兒童自立支援機(jī)構(gòu)或兒童養(yǎng)護(hù)

5、機(jī)構(gòu)、移送少年院的保護(hù)處分以及法國的教育措施和教育制裁規(guī)定的介紹，為完善我國觸法未成年人處遇措施提供借鑒的藍(lán)本。
　　第五部分：我國觸法未成年人處遇之完善。與我國相比，其他國家和地區(qū)觸法未成年人處遇具有未成年人優(yōu)先保護(hù)理念突出，教育保護(hù)性質(zhì)鮮明，制度規(guī)定詳實完備，福利色彩濃厚等鮮明特點。因此，為切實保障觸法未成年人利益，重構(gòu)我國觸法未成年人處遇措施首先應(yīng)以兒童最大利益原則為指導(dǎo)，優(yōu)先保護(hù)未成年人利益；其次，將觸法未成年人處遇納入司