2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩80頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展,景區(qū)游客超載問題逐漸凸顯,周末、節(jié)假日,尤其是長假期間,旅游景區(qū)擁擠現(xiàn)象普遍存在。2014年“十一”黃金周期間全國共接待游客4.75億人次,同期增長10.9%,集中式長假帶動了游客集中出行,但是也造成行路難、住宿難、用餐難、購票難等難題愈加突出。容量超載帶來的景區(qū)管理問題和資源破壞問題給自然旅游景區(qū)的管理帶來挑戰(zhàn),在影響景區(qū)可持續(xù)發(fā)展的同時對游客旅游體驗造成了影響。在旅游環(huán)境容量研究中,游客心理容量是唯一以游客體驗

2、質量為視角的容量分類,其以游客為主體,受游客個人屬性、外界環(huán)境等多種因素影響,在體驗經濟的背景下,景區(qū)游客心理容量更具有現(xiàn)實意義。因此,了解游客心理容量的影響因素及容量值計算,進而采取有效措施改善景區(qū)管理、提高游客體驗具有重要的理論及實踐意義。但是對于游客心理容量的研究相對于旅游環(huán)境容量的其他類型更具有挑戰(zhàn)性。
  文獻研究表明,擁擠感知為測算游客心理容量的有效指標,同時視覺評估法收集數(shù)據被證實比傳統(tǒng)方法效果優(yōu)越,但在中國大陸還未

3、被應用在游客心理容量的研究之中。本研究以西溪國家濕地公園為研究案例地,以擁擠感知為測算指標,以視覺評估法為主要數(shù)據收集方法對游客心理容量進行了測量,并研究了游客心理容量的影響因素體系。本文采用融合實景模擬式視覺評估方法,同時采取給定范圍選擇、游客自填數(shù)據等三種方法獲得游客對不同人數(shù)的擁擠感知數(shù)據,游客心理容量測算方法采用繪制規(guī)范曲線及繪制回歸方程等兩種手段,比較不同數(shù)據收集方法及不同測算方法,其結果的差異性和一致性,其中視覺評估和既定范

4、圍對應同一個研究區(qū)域,游客自填法的研究范圍更大。研究結果表明:(1)通過對游客自填數(shù)據方法獲得的調查數(shù)據繪制規(guī)范曲線,得到在調查景點區(qū)域范圍內游客心理最多能接受的人數(shù)在301-400人區(qū)間。對擁擠感知和游客數(shù)量之間的函數(shù)關系進行回歸曲線擬合,通過建立的回歸方程得到此時游客心理容量為305,所得結果在規(guī)范曲線中最多可接受人數(shù)內,二者結果一致,證明以擁擠感知為測算指標有較好的穩(wěn)定性,且建立規(guī)范曲線對游客心理容量測算方法可行。(2)分別對視覺

5、評估、既定范圍等兩種方法收集的數(shù)據建立擁擠規(guī)范,表明在實景照片模擬空間區(qū)域內游客心理最多接受人數(shù)在31-40人區(qū)間和81-100人區(qū)間。兩種測算方法獲得的游客心理容量有一定的差異,視覺評估法收集數(shù)據測得的游客心理容量比傳統(tǒng)數(shù)值問詢法得到的結果要小,說明游客在實際擁擠情境中能夠接受的游客數(shù)量較小,其能接受的心理容量閾值小于傳統(tǒng)數(shù)值調查方法獲得的結果。
  本文在文獻研究的基礎上,構建了由游客個人屬性、旅游活動特性、擁擠規(guī)范特征、旅游

6、區(qū)環(huán)境特征及旅游區(qū)社會特征等五方面因子構成的游客擁擠感知影響因素理論模型。并以視覺評估法獲得的擁擠感數(shù)據為基礎,對假設的影響因素進行實證研究。結果表明:個人屬性中游客年齡和旅游動機對擁擠感知具有顯著影響;旅游活動特性和旅游區(qū)的環(huán)境特征對擁擠感知并沒有顯著影響;擁擠規(guī)范特征中,預期游客數(shù)和滿意的游客、團隊數(shù)對擁擠感知具有顯著影響;旅游區(qū)社會特征中游客數(shù)量對深潭口旅游活動的影響、西溪遇到的游客數(shù)和團隊數(shù)對擁擠感知具有顯著影響。
  最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論