《包容性人力發(fā)展的探討》翻譯實踐報告.pdf

1、本次翻譯選取了世界銀行經(jīng)濟學(xué)家米歇爾·里布(Michelle Riboud)的文章《包容性人力發(fā)展的探討》(Investing in Inclusive Human Development)作為實踐文本，主要講述了中亞五國在教育、醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域人力資本投資的困境并闡述了系列適用范圍廣的改革舉措。當(dāng)前正值一帶一路契機，而且我國與中亞合作歷史由來已久，以本文作為實踐素材可汲取文內(nèi)有益的經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后合作奠定基礎(chǔ)，因此該文本具有很強的現(xiàn)實意義

2、。此外，該文有切實的調(diào)查數(shù)據(jù)作支撐，語言樸實嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容詳實具體，是一篇有價值的研究報告，在信息多樣化的今天同樣是整個翻譯研究體系的重要組成部分。
　　筆者發(fā)現(xiàn)雖然學(xué)界對解構(gòu)主義翻譯觀研究頗豐但主要用于研究文學(xué)翻譯實踐，以其為指導(dǎo)分析信息型非文學(xué)文本翻譯并不多見，因此筆者利用解構(gòu)主義奠基人瓦爾特·本雅明(Walter Benjamin)的純語言翻譯觀指導(dǎo)本次翻譯實踐，結(jié)合所選譯例對抽象表達(dá)及敘事邏輯順序差異的處理這兩大翻譯現(xiàn)象進行闡

3、釋，分析原作與譯作兩種語言間在詞義和句法上不同意指方式的融合，于翻譯實踐過程中進一步認(rèn)清語言間的差異性，以期實現(xiàn)譯作朝著“純語言”的方向不斷靠近。
　　第一節(jié)從原作者介紹、項目內(nèi)容及意義著手對翻譯項目做了簡要介紹；第二節(jié)是對譯前準(zhǔn)備階段的闡述，包括源文本分析、平行文本閱讀及項目理論依據(jù)準(zhǔn)備；第三節(jié)結(jié)合譯例對所選翻譯現(xiàn)象進行逐一闡釋；第四節(jié)介紹了譯文校對流程及主要校對方向；第五節(jié)歸納總結(jié)了此次翻譯及實踐報告撰寫困境，以期為今后漢譯水