河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生體質(zhì)和鍛煉現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、國家對學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行了監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們生活日益富裕，經(jīng)過20多年的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)但隨之而來的是下一代學(xué)生的體質(zhì)健康越來越差。隨著電腦手機的普遍使用，當(dāng)代大學(xué)生的生活方式發(fā)生了巨大的變化;沒有電腦手機的時候，學(xué)生的余暇時間就是看書、運動。自從有了電腦手機的大面積使用后，現(xiàn)在大學(xué)生除了吃飯就是打電腦游戲，上網(wǎng)，看視頻等，玩手機，導(dǎo)致學(xué)生的身體素質(zhì)急劇下降。大學(xué)生是國家的未來民族興旺的希望。關(guān)注他們的體質(zhì)健康情況，怎樣從學(xué)校

2、體育工作方面對學(xué)生的體育鍛煉進(jìn)行干預(yù)，達(dá)到提高學(xué)生的身體素質(zhì)的目的，這是學(xué)校體育工作中教育深化改革與進(jìn)步所面臨的艱難的問題，也是學(xué)校體育亟待解決的重要課題之一。
　　本研究通過文獻(xiàn)資料法、體質(zhì)測試法、問卷調(diào)查法，數(shù)理統(tǒng)計法將數(shù)據(jù)進(jìn)行整理匯總，根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行對比評價，研究結(jié)果表明:
　　通過體質(zhì)測試的數(shù)據(jù)分析學(xué)生的體質(zhì)現(xiàn)狀，通過問卷調(diào)查分析學(xué)生的體育鍛煉現(xiàn)狀，說明河北工院學(xué)生的體質(zhì)健康處于一個低水平，測試項目

3、平均值只達(dá)到及格的水平，這與學(xué)生平時的參加體育鍛煉的習(xí)慣是相符合的。體育鍛煉與體質(zhì)健康水平成正比。
　　本文針對河北工院學(xué)生的體質(zhì)和體育鍛煉的現(xiàn)狀從學(xué)校體育工作方面提出解決對策:
　　(1)恢復(fù)早操制度:有專門的體育教師負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)各班級早操出勤情況。
　　(2)恢復(fù)課間操制度:學(xué)生統(tǒng)一出操，由各個輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)監(jiān)督，體育老師輔導(dǎo)。
　　(3)課外體育活動:部分時段的體育活動進(jìn)入課表，學(xué)生根據(jù)愛好自主鍛煉，專業(yè)教師進(jìn)