2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、九十年代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)興起帶來(lái)的社會(huì)文化轉(zhuǎn)型改變了各類文學(xué)的生存模式,商業(yè)文化語(yǔ)境作為掌控的聲音開(kāi)始作用于文學(xué)的發(fā)生與傳播,詩(shī)歌與其之間的關(guān)系最為特殊,一直在被消解與反消解之間奮力游蕩,利用“先鋒”的旗幟尋求自身的定位與方向。先鋒詩(shī)歌貫穿于這十年的所有“裂變”景象無(wú)不透露出基于生存現(xiàn)狀的復(fù)雜性求變意識(shí),詩(shī)人仍舊是這場(chǎng)革命的中堅(jiān),文本則是展示成果的樣本。在告別之后的求索過(guò)程中,商業(yè)消費(fèi)意識(shí)與大眾世俗文化無(wú)時(shí)無(wú)刻不參與其中,體現(xiàn)出強(qiáng)大的控制力,但

2、詩(shī)歌也一直在對(duì)抗與逃逸之間奔走,是這兩種勢(shì)力共同構(gòu)成了九十年代詩(shī)歌在“邊緣”上崛起的景觀。
  對(duì)于九十年代先鋒詩(shī)歌的客觀界定需要從背景中體認(rèn)現(xiàn)實(shí),從文字中感悟理想,轉(zhuǎn)型時(shí)代的裂變景觀需要關(guān)切的眼睛。迷惘與求索是“先鋒”的基調(diào),任何時(shí)代都是如此。九十年代詩(shī)人通過(guò)自身寫作身份的轉(zhuǎn)移以及文本形式的“敘事”性轉(zhuǎn)變將詩(shī)歌寫作融入到新時(shí)代文化語(yǔ)境之中,寫作立場(chǎng)的“個(gè)人化”以及寫作技巧的“敘事”實(shí)驗(yàn)在激蕩中驗(yàn)證了轉(zhuǎn)型時(shí)代種種文化景觀的流動(dòng)性,

3、“退守”與“易轍”,彰顯的不僅僅是生存策略,更是一種寫作的智慧。
  以“知識(shí)分子”的宏大理想為精神支撐,詩(shī)歌開(kāi)始了返歸與照耀的路程,責(zé)任和意識(shí)在這個(gè)時(shí)代之所以無(wú)比重要的原因正是缺失的到來(lái),因?yàn)閺浬?,所以珍貴;也因?yàn)楹裰兀愿哔F。而對(duì)于“死亡”帶來(lái)的遮蔽和反思以及預(yù)言般的作用在詩(shī)人的筆下被體認(rèn)并升華為非一般的先鋒意識(shí)形態(tài),用來(lái)指引前方的路,彌合心靈的缺口?!皞€(gè)人化”時(shí)代源自個(gè)體的精神探索與文化承載顯示了不一般的能量,“先鋒”永遠(yuǎn)

4、在路上,永遠(yuǎn)離不開(kāi)責(zé)任和操守,也永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在詩(shī)人的靈魂深處。
  運(yùn)用“本土”和“世界”的雙重文化視角確立自身的存在是這一時(shí)期詩(shī)歌寫作的特有狀態(tài),在構(gòu)建期間當(dāng)然有徘徊與矛盾,甚至倒退,但最終的成果也足以支撐起“九十年代詩(shī)歌”這一特殊稱謂的基本內(nèi)涵?!懊耖g”與“口語(yǔ)”彰顯民族性與本土性,“海外”和“西方”確證現(xiàn)代性和世界性,游離在“外”的詩(shī)人與堅(jiān)守在“內(nèi)”的詩(shī)人共同編制宏偉的理想愿景給詩(shī)歌文學(xué)鋪路,行進(jìn)的過(guò)程無(wú)限制地貼合了九十年代新文

5、化語(yǔ)境的方方面面。
  這種“迷惘”與“求索”驗(yàn)證了九十年代作為文學(xué)時(shí)代鏈條上關(guān)鍵性一環(huán)的地位,所有新的寫作方式在二十一世紀(jì)后各自走上了深化與拓展的路徑,對(duì)于當(dāng)代先鋒詩(shī)歌而言,初始的迷惘與徘徊最后也走向了“義無(wú)反顧”性質(zhì)的演說(shuō),尤其是“民間”、“口語(yǔ)”一脈,達(dá)到了自身豐盛的極端之后繼而開(kāi)啟了下一站的“演出”。
  轉(zhuǎn)型時(shí)代的先鋒詩(shī)歌咀嚼著商業(yè)文化帶來(lái)的異化、隔膜、墮落、世俗與腐朽,仍舊可以不遺余力地抬起頭顱瞻仰生命價(jià)值,超越

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