講故事的人和他的故事迷宮.pdf

1、指導(dǎo)小組成員名單張新穎教授欒梅健教授段懷清副教授李楠副教授中文摘要作為當(dāng)代臺(tái)灣文壇的重量級作家，駱以軍是一個(gè)極為擅長講故事的人，并用多部作品構(gòu)筑了一個(gè)故事迷宮。本文以“講故事的人”為切入點(diǎn)，深入探索駱以軍的文學(xué)世界，并梳理出一條關(guān)于“故事”的邏輯脈絡(luò)。本文首先分析概況了駱以軍作品中的故事主題和內(nèi)容，在對“父與子”、“身份的困境”、“時(shí)空與記憶”等主題逐一探討之后，又將三者作為一個(gè)整體，分析他們在文本中的交錯(cuò)與融合，以勾勒出這座龐大的“故

2、事迷宮”。其次總結(jié)了駱以軍講故事的策略模糊邊界，并從故事本身、藝術(shù)形態(tài)、“私小說”技藝、語言系統(tǒng)等多方面進(jìn)行論述，解決了“怎樣講故事”這一問題。再次，本文承接前兩部分，也探討了“為何講這些故事”以及“為何這樣講故事”，細(xì)致分析了作者的個(gè)體經(jīng)驗(yàn)以及時(shí)代背景，挖掘駱以軍文學(xué)創(chuàng)作的深層意義。同時(shí)本文也以黃錦樹為例，論及駱以軍及其故事的影響，借此將駱以軍納入當(dāng)代臺(tái)灣文學(xué)的大背景之中，完成從點(diǎn)到面的系統(tǒng)化研究。最后在結(jié)語部分，以與駱以軍對談的親