中美科技英語(yǔ)論文中作者介入度研究.pdf

1、用英語(yǔ)撰寫(xiě)科技論文是進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流必要的技能。中國(guó)科技工作者只有遵循行業(yè)寫(xiě)作規(guī)范，才能有效確立自身的國(guó)際學(xué)術(shù)地位。長(zhǎng)期以來(lái)，論文作者的身份在文中應(yīng)該顯現(xiàn)還是隱藏，一直存在較大爭(zhēng)議，也是困擾中國(guó)科技工作者英語(yǔ)寫(xiě)作的一個(gè)問(wèn)題。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)（以第一人稱(chēng)代詞為代表）是體現(xiàn)作者存在感的兩種句法形式。本文從英國(guó)出版的國(guó)際期刊Cement and Concrete Research中抽取了117篇實(shí)驗(yàn)型論文，自建了兩個(gè)對(duì)比語(yǔ)料庫(kù)：中國(guó)作者科技

2、論文語(yǔ)料庫(kù)（61篇）與美國(guó)作者科技論文語(yǔ)料庫(kù)（56篇），簡(jiǎn)稱(chēng)中國(guó)語(yǔ)料庫(kù)與美國(guó)語(yǔ)料庫(kù)。結(jié)合定量和定性分析，通過(guò)對(duì)比被動(dòng)語(yǔ)態(tài)與第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)代詞we在中美語(yǔ)料庫(kù)中的使用頻率和其語(yǔ)篇功能，旨在探討中美科學(xué)家在表現(xiàn)作者介入度方面的使用異同。
　　結(jié)果發(fā)現(xiàn)：（1）從總體頻率來(lái)看，兩者在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用上沒(méi)有顯著性差異（36.3％和36.7%），we在美國(guó)語(yǔ)料庫(kù)的使用頻率遠(yuǎn)高于中國(guó)語(yǔ)料庫(kù)（12‰和3.3‰）。（2）從兩者在子語(yǔ)料庫(kù)的使用情況而言，

3、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在中國(guó)語(yǔ)料庫(kù)中的出現(xiàn)頻率略高，但中美語(yǔ)料庫(kù)之間沒(méi)有顯著性差異，引言部分（P值=0.054）的差異最為明顯，各部分的分布情況分別為44% VS38%，33% VS29.7%，60.7% VS59.3%，28.5 VS28.2，26% VS25.5%；在we的使用上具有顯著性差異，中國(guó)語(yǔ)料庫(kù)中 we的使用頻率非常低，摘要部分差異最為顯著（0‰和8.7‰），其他部分的分布情況分別為1‰VS7.6‰，2.3‰VS8.3‰，4.6‰VS1

4、5.4‰，3.4‰VS14.5‰。（3）語(yǔ)篇功能分析表明，中國(guó)作者較多使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)來(lái)陳述結(jié)果、組織篇章和闡述研究過(guò)程；兩者均使用we來(lái)實(shí)現(xiàn)以下功能：闡述研究過(guò)程，陳述結(jié)果，發(fā)表觀點(diǎn)，組織篇章。這些結(jié)果表明，英語(yǔ)本族語(yǔ)者在論文中的介入度要比中國(guó)作者高，較多使用人稱(chēng)代詞直接指稱(chēng)作者，構(gòu)建作者身份。
　　本研究可以幫助中國(guó)科技工作者進(jìn)一步了解國(guó)際學(xué)術(shù)規(guī)則，規(guī)范論文寫(xiě)作，增加文章的可讀性和認(rèn)可度，同時(shí)對(duì)于我國(guó)的科技成果的傳播與分享也起到了