2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、大數(shù)據(jù)、媒介融合、社交型媒體這些名詞描述著我們所處的媒介環(huán)境,媒體技術(shù)的高速發(fā)展給傳統(tǒng)媒體造成了強大的沖擊。新興的純網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目因為緊貼潮流元素、主題活潑、收看時間不受限等原因而備受網(wǎng)民追捧,以勢不可擋的速度駛?cè)敫咚侔l(fā)展時期,面對網(wǎng)綜大幅崛起的沖擊,傳統(tǒng)的電視綜藝節(jié)目陷入發(fā)展困境。與此同時手機直播、移動直播是一股新媒體潮流,來勢非常迅猛,新的媒體特性也養(yǎng)成了一批熱衷于直播互動的新型觀眾。同在現(xiàn)今的媒體環(huán)境中,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)崛起促進(jìn)了新媒體傳

2、播渠道的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)電視綜藝節(jié)目只有及時創(chuàng)新結(jié)構(gòu)形式,才能打破現(xiàn)有發(fā)展瓶頸,適應(yīng)新時代的媒體發(fā)展態(tài)勢。
  如何聯(lián)動傳統(tǒng)視聽大屏幕和新興移動直播的小屏幕?如何在讓傳統(tǒng)媒體由表及里的融入新媒體?所有傳統(tǒng)電視媒體都嘗試著將移動直播和傳統(tǒng)電視做結(jié)合,湖南衛(wèi)視綜藝節(jié)目《夏日甜心》可稱得上是彌補了空白:在現(xiàn)今電視綜藝節(jié)目普遍缺乏原創(chuàng)和自主創(chuàng)新的瓶頸狀態(tài)下,節(jié)目結(jié)合手機直播、移動直播的元素和質(zhì)感,打造能展現(xiàn)年輕人精神風(fēng)貌的全新形態(tài)電視節(jié)目,

3、成為了一檔糅合了“直播”與“綜藝”兩大元素的原創(chuàng)臺網(wǎng)聯(lián)動節(jié)目。
  本文以湖南衛(wèi)視綜藝節(jié)目《夏日甜心》為研究對象,通過比較研究法、案例和數(shù)據(jù)分析法、文獻(xiàn)研究法,結(jié)合新聞傳播學(xué)理論、社會學(xué)理論,從節(jié)目優(yōu)勢、存在問題、機面臨的機遇與挑戰(zhàn)等等方面分析節(jié)目的創(chuàng)新之舉,探討在傳統(tǒng)的電視綜藝節(jié)目瓶頸時期和直播興起時期,如何創(chuàng)新融媒體模式,達(dá)到新舊媒體良性互通的雙贏。
  通過分析研究發(fā)現(xiàn),《夏日甜心》與市場上簡單的“移植式”或是“多維式

4、”的直播綜藝并不相同,節(jié)目力爭在形式和內(nèi)容上都融入直播特性,創(chuàng)新“綜藝+直播”模式?!断娜仗鹦摹犯鶕?jù)節(jié)目選拔湖南衛(wèi)視女子綜藝主播團(tuán)的宗旨,將直播平臺的及時反饋、高度互動特性對于主播的高標(biāo)準(zhǔn)這一特點作為服務(wù)節(jié)目宗旨的手段,讓直播成為電視平臺主播團(tuán)隊的輸送和篩選渠道,在這里“直播”不僅僅是移動直播樣式的程式化。另外,直播與電視綜藝的跨界合作,也在彌補畫面粗糙、改善直播亂象等方面對于直播有良性的促進(jìn)。電視綜藝節(jié)目與直播平臺的關(guān)系不再是生硬的互

5、相改造或者是簡單相加的關(guān)系,而是相互良性互通的關(guān)系。并且節(jié)目在整個進(jìn)程中嘗試全媒體直播,融合多種科技元素,多維度延長產(chǎn)品線。
  但同時應(yīng)注意到,《夏日甜心》的創(chuàng)新“直播+綜藝”模式是試水之作,新舊媒體在融合過程中還存在獨立的平臺特性。直播的突發(fā)性、碎片化與傳統(tǒng)電視綜藝節(jié)奏規(guī)律、整體性等方面還需要磨合。
  “綜藝+直播”創(chuàng)新模式是融媒體趨勢下的必然,面對新媒體環(huán)境下的種種機遇與挑戰(zhàn),《夏日甜心》為發(fā)展創(chuàng)新融媒體提供了很好的

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