寧夏競技體育可持續(xù)發(fā)展研究.pdf

1、為提高寧夏競技體育水平，向國家輸送優(yōu)秀運動員人才，發(fā)揮寧夏省域競技體育的價值，實現(xiàn)國家競技體育可持續(xù)發(fā)展。本研究運用文獻資料法、問卷調查法、專家訪談等方法，回顧寧夏回族自治區(qū)成立以來競技體育發(fā)展的歷程、競技能力表現(xiàn)狀況、項目布局演變，從可持續(xù)發(fā)展視角，基于系統(tǒng)理論的知識構建了寧夏競技體育系統(tǒng)模型，并對人才培養(yǎng)機構子系統(tǒng)、教練員子系統(tǒng)、運動員子系統(tǒng)、管理人員子系統(tǒng)、場地設施子系統(tǒng)、財力資源子系統(tǒng)、科研子系統(tǒng)等系統(tǒng)要素的現(xiàn)狀進行了調查分析。

2、
　　研究主要結果:
　　1.寧夏競體人才培養(yǎng)機構健全，辦學模式達到國家要求，開展項目多，重點項目缺乏長遠規(guī)劃。
　　2.教練員科學化訓練能力差，科研成果少，工資待遇低;運動員運動等級低、訓練動機存在偏差、學習和訓練不能同時兼顧;管理人員管理經(jīng)驗不足，參加的培訓少，管理能力差，工資待遇低。
　　3.投入發(fā)展競技體育事業(yè)的經(jīng)費不足，多渠道、多層次資金投入格局沒有形成。
　　4.寧夏競技體育場地設施基本符合國家

3、對于省域競技體育發(fā)展水平的要求。
　　5.寧夏競技體育的科研理論成果少，并且科研和訓練脫節(jié)。
　　基于系統(tǒng)要素分析結果提出寧夏競技體育可持續(xù)發(fā)展的策略:堅持可持續(xù)發(fā)展理念，指導競技體育發(fā)展實踐和理論研究;運用系統(tǒng)理論思維與方法對寧夏競技體育事業(yè)進行長遠設計和規(guī)劃;注重引進競技體育人才，加強教練員、管理人員培訓工作，提高應聘門檻;鼓勵企業(yè)、社會一起辦競技體育，實現(xiàn)多渠道、多形式、多層次培養(yǎng)后備人才;完善競技體育科學管理體制，提