兒童版畫(huà)藝術(shù)晉及的方法研究.pdf

1、兒童畫(huà)藝術(shù)是兒童內(nèi)心世界的一種載體，在發(fā)展兒童智力、美育等方面有著積極的影響與促進(jìn)作用。兒童版畫(huà)是兒童畫(huà)與傳統(tǒng)繪畫(huà)的一種藝術(shù)形式，由于材料的選擇和其印刷的特點(diǎn)及表現(xiàn)形式的多樣化，對(duì)不同質(zhì)地材料、性能工具與設(shè)計(jì)制作過(guò)程中能獲得更多的動(dòng)手操作能力，與其他畫(huà)種相比它更具潛力，它蘊(yùn)含了“繪畫(huà)”和“制作”兩種價(jià)值，它的概括洗練、單純明快的效果、媒介材料的多樣與制作手段的豐富性最能表現(xiàn)出兒童天真爛漫的性格特點(diǎn)，符合兒童好動(dòng)的天性、強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，對(duì)

2、兒童來(lái)說(shuō)具有雙重樂(lè)趣，對(duì)兒童自身的塑造與培養(yǎng)是其它藝術(shù)形式所不能替代的，對(duì)兒童的智力、能力的全面開(kāi)發(fā)培養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
　　 本文以?xún)和娈?huà)藝術(shù)普及的方法為切入點(diǎn)展開(kāi)了深入探討，文章主要分為四部分，第一部分主要從兒童版畫(huà)的概念、特點(diǎn)、分類(lèi)、發(fā)展歷程等方面對(duì)兒童版畫(huà)進(jìn)行了闡述;第二部分分析了我國(guó)兒童版畫(huà)發(fā)展緩慢及不平衡的現(xiàn)狀及其原因;第三部分從主客觀兩方面對(duì)兒童版畫(huà)普及的優(yōu)勢(shì)條件進(jìn)行全面分析，并重點(diǎn)從兒童版畫(huà)發(fā)展對(duì)兒童自身的

3、潛能開(kāi)發(fā)進(jìn)行了深入的研究;第四部分主要對(duì)我國(guó)兒童版畫(huà)的發(fā)展進(jìn)行思考并提出自己的看法，我認(rèn)為首先要完善兒童版畫(huà)的教學(xué)系統(tǒng)，在教材的編寫(xiě)上要突出文化性與生活性;在教學(xué)內(nèi)容的安排上要依據(jù)不同年齡段兒童的生理心理發(fā)展的差異性實(shí)施分層教學(xué)，側(cè)重知識(shí)性與技能性;在教學(xué)方法上要講究實(shí)用性與趣味性。第二要注重不同地域兒童版畫(huà)的藝術(shù)特色，建立并完善具有地域特色的兒童版畫(huà)機(jī)構(gòu)，以便形成以傳承民族文化和提倡個(gè)性自由為原則的兒童版畫(huà)文化圈。第三，提升兒童版畫(huà)的