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文檔簡(jiǎn)介
1、本研究主要利用《朱舜水集》(中華書局),通過研究朱舜水在日本的活動(dòng),來探討其充滿矛盾的一生,并論證了舜水一生生存于中日夾縫中的事實(shí)。朱舜水是中國明末的儒學(xué)學(xué)者,被稱作“文武第一全才”“開國第一人”。朱舜水以“淺衷激烈,不能隱忍含弘”的性格為理由,曾前后十二次拒絕了明朝政府的聘用。而究其根本原因,還是他想徹底遠(yuǎn)離腐敗墮落的明朝政權(quán)。而另一方面,為了守住將亡的明朝,朱舜水決定應(yīng)詔任職。但因“安南之役”的發(fā)生,未能如愿。因此為了明朝復(fù)興,他參
2、加了鄭成功的“北征”。一方面他因?qū)诎嫡蔚氖c明朝保持距離,另一方面他又為復(fù)明而從軍。朱舜水在中國渡過的前半生就表現(xiàn)出了這樣一種矛盾。因?qū)γ髂┑母瘮櫬渖罡惺?,加上明朝?fù)興的希望渺茫,于是東渡日本并定居。朱舜水流寓長(zhǎng)崎,靠日本儒學(xué)學(xué)者安東守約的資助生活。后經(jīng)小宅生順推薦,被水戶藩藩主德川光國招至水戶,聘為賓師。朱舜水不僅向光國傳授經(jīng)世濟(jì)民的實(shí)學(xué),還對(duì)其進(jìn)行政治社會(huì)方面的指導(dǎo)、傳播儒學(xué)思想及明朝制度、鼓勵(lì)教育興學(xué),還影響到了《大日
3、本史》的編纂。除光國外,舜水也向門生安東守約、安積覺、友人小宅生順等人傳授學(xué)問及明朝的制度等,對(duì)他們有很大的影響。朱舜水主張“實(shí)學(xué)”,重視儒學(xué)中的“禮”“學(xué)”等思想。定居日本的朱舜水就將這樣的學(xué)問傳播給了日本人,產(chǎn)生了極大的影響。朱舜水十分重視教育,除建議在水戶藩建學(xué)校興學(xué)之外,還著書《學(xué)宮圖說》。另外他還向德川光國解釋明朝的禮儀制度,積極推進(jìn)釋奠禮儀等活動(dòng)。而且在《大日本史》的編纂過程中,他提倡“實(shí)理與實(shí)學(xué)”,產(chǎn)生了“實(shí)務(wù)主義”的影響
4、。而貫穿《大日本史》始終的“大義名分論”“皇朝主義”,則可謂朱舜水對(duì)《大日本史》最大的影響。這些雖都是儒學(xué)家傳授學(xué)問的活動(dòng),但更是朱舜水要將在中國無法實(shí)現(xiàn)的“大同”理想實(shí)現(xiàn)于日本——這個(gè)一生的夢(mèng)想,寄托于光國。另外,在與門生安東守約、安積覺、友人小宅生順的交往中,舜水也傳授了實(shí)學(xué)、作文讀書的方法等學(xué)問。而且他的人格也給予門生很大的影響。在同日本人的交往中,無論是傳播的學(xué)問還是舜水自身的人格,都沒有與中國相脫離。舜水雖對(duì)明朝復(fù)興感到失望,
5、但卻未放棄“大同”的實(shí)現(xiàn),反而在日本謀求其成真。即,與舜水相連的中國,已不是現(xiàn)實(shí)中的中國,而是存在于他觀念之上的“大同”理想社會(huì)。就這樣,朱舜水在中日的土地上,渡過了一生,也在中日的無限矛盾中,渡過了一生。但受朱舜水影響的產(chǎn)物、《大日本史》貫穿始終的“國家主義”成為了“尊皇”思想的源流,又同“攘夷”相結(jié)合,促使了幕府末期“倒幕運(yùn)動(dòng)”的發(fā)生。其結(jié)果是通過1868年開始的明治維新改革,日本正式成為了立憲君主制、議會(huì)制的國家。這反而與舜水的期
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