2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、災難性事件的發(fā)生直接威脅著人民群眾的生命、財產(chǎn)安全,對社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展有著非常重要的影響。災難性事件一旦發(fā)生,受災人員情況如何、政府采取何種應對措施、事件的善后和調(diào)查工作都是全社會關注的焦點。尤其是現(xiàn)階段新媒體蓬勃發(fā)展,災難性事件極易迅速傳播開來,引起更大范圍的影響。作為傳統(tǒng)媒體在新媒體領域的進一步延伸,媒體微博已在災難性事件報道中發(fā)揮了快速信息報道、積極引導輿論、監(jiān)督善后處理等重要作用。在這種情況下,研究媒體微博在災難性事件報道中呈

2、現(xiàn)了怎樣的報道框架具有重要意義。
  2015年6月1日發(fā)生的“東方之星”沉船事故是一次嚴重的內(nèi)河航運事故,它暴露了人們對此類事故危害認識不足的現(xiàn)狀,對其研究有代表性。因此,本文擬以“東方之星”沉船事故為研究對象,使用內(nèi)容分析法、比較研究法,對@央視新聞、@新京報和@頭條新聞三家媒體微博相關報道進行分析,并探討其報道框架的關聯(lián)性和差異性呈現(xiàn),試圖總結(jié)出媒體微博在災難性事件報道時相較于傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢與特點,反思其報道存在的不足,并提

3、出個人思考。本文共分四章,具體章節(jié)安排如下。
  第一章為緒論部分。闡明了進行媒體微博災難性事件報道框架研究的緣起;梳理了“媒體微博災難性事件報道”“框架理論與媒體微博”等相關文獻,并提出本研究的理論依據(jù)——框架理論;明確了研究需要解決的問題和創(chuàng)新點;提出本文主要采用內(nèi)容分析法、比較研究法兩種研究方法。
  第二章分析了媒體微博“東方之星”沉船事故的報道框架。在選取樣本、構(gòu)建類目之后,運用內(nèi)容分析法分別從報道數(shù)量、主題、形式

4、、對象、來源、立場和圖片七個類目對@央視新聞、@新京報和@頭條新聞三家媒體微博“東方之星”沉船事故報道進行分析。
  第三章總結(jié)出媒體微博“東方之星”沉船事故報道框架的關聯(lián)性和差異性呈現(xiàn)。關聯(lián)性方面,三家媒體微博都進行實時信息傳播,重視官方救災,進行多種形式報道,以“有關人”報道對象為主。差異性方面,@央視新聞構(gòu)建了以“政府形象”為主導的事態(tài)發(fā)展框架;@新京報呈現(xiàn)了以“問題探究”為主導的事故質(zhì)疑框架;@頭條新聞表現(xiàn)出以“責任追究”

5、為主導的輿論監(jiān)督框架。并從政府管控、母媒體、微博自身特點三方面分析其報道框架的影響因素。
  第四章對媒體微博“東方之星”沉船事故報道進行反思,指出媒體微博在災難性事件報道中還存在缺乏災前預警災后監(jiān)督的報道主題,多元化報道形式需進一步加強,以受災者為中心的報道對象被弱化,消息來源的渠道和信息深加工有限,報道立場的整體平衡性不足,以及對報道圖片整體使用重視程度低等問題,希望改進這些不足,以進一步提升媒體微博災難性事件報道的整體水平。

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