論小說、影視的敘述主體.pdf

1、江西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論小說、影視的敘述主體姓名：詹婉容申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：文藝學(xué)指導(dǎo)教師：傅修延19980501論小說、影視的敘述主體詹婉容導(dǎo)言“敘述”(Narration)是人類所特有的一種行為能力，用一個通俗的詞來解釋，“敘述”這一術(shù)語就是我們通常說的“講故事”的意思。從我們的日常言談到每天寫的日記從流行歌曲的歌詞到“講述老百性自己的故事”的電視片《生活空間》，隨處都有“敘述”或“講故事”的成分，更不用說專門用于“講故事”的

2、小說、電影和電視了。而敘述學(xué)(Na口atology)這門學(xué)科所致力于的正是對“講故事”這樣一個人們司空見慣的現(xiàn)象進(jìn)行細(xì)致的理論研究。當(dāng)然，如果從1969年法國學(xué)者茨維坦托多洛夫第一次使用“敘述學(xué)”這個詞匯算起，敘述學(xué)發(fā)展至今不過短短二十多年的時間，在文藝?yán)碚摰挠七h(yuǎn)歷史中只能算是“小字輩”。然而，對各類具體敘事作品的研究卻是由來已久的，而且并不僅僅是法國人的專利.在我國古代學(xué)者對作文之法的研究中，就有不少是有關(guān)小說、評書、戲曲等敘事類作品

3、的理論探討，只不過沒有在“敘述學(xué)”這一名詞下自成一套理論體系罷了，而這正是西方學(xué)者近幾十年來追求的目標(biāo)。通過普羅普的《民間故事形態(tài)學(xué)》、托多洛夫的《敘述文學(xué)的種類》、《十日譚)的文法》、熱耐特的《敘事話語》、巴爾特的《敘事作品結(jié)構(gòu)分析引論》、《SZ》等等人的著作或論文，敘述學(xué)的實戲者們成功地在故事、敘述話語、敘述行為等方面探索出了一條條文藝?yán)碚摰男碌缆?，使這門年輕的學(xué)科在研究幾乎與人類歷史一般古老的“敘述”行為時，顯示出其獨(dú)到之處。然而