論聲樂鋼琴伴奏在聲樂教學中的藝術(shù)指導性.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文的寫作，是在前人對聲樂鋼琴伴奏研究的積累的基礎(chǔ)上，根據(jù)筆者多年來在聲樂鋼琴伴奏和聲樂教學方面的學習與實踐工作，所做出的關(guān)于聲樂鋼琴伴奏在聲樂教學中的藝術(shù)指導性的研究理論成果。在揭示聲樂鋼琴伴奏與聲樂教學關(guān)系的同時，重點分析和論述了聲樂鋼琴伴奏在聲樂教學各個環(huán)節(jié)中所體現(xiàn)出的藝術(shù)指導性。通過對聲樂鋼琴伴奏藝術(shù)指導性的深入研究，以及藝術(shù)指導學科在中國的形成與發(fā)展歷史探索，指出了藝術(shù)指導學科建設(shè)在中國音樂教育發(fā)展歷程中的重要作用。

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