2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、改革開放以來,中國憑借大量廉價的勞動力資源優(yōu)勢,通過技術(shù)合作、共同生產(chǎn)、生產(chǎn)線引進(jìn)等多種方式,逐漸參與到全球價值鏈之中。經(jīng)過三十多年的發(fā)展,中國已經(jīng)從主要出口紡織品、農(nóng)產(chǎn)品、塑料等輕工業(yè)產(chǎn)品,迅速轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)并出口各種各樣工業(yè)品。在此期間,中國的工業(yè)體系基本建立,工業(yè)化的水平不斷提高,中國也獲得了“世界工廠”的美譽(yù)。
  但是,中國制造業(yè)在參與全球價值鏈過程中,其生產(chǎn)大多處于以勞動投入為主、低利潤率、低科技水平為特征的加工、代工、裝

2、配等生產(chǎn)環(huán)節(jié),該價值鏈中高利潤率、高科技含量的生產(chǎn)環(huán)節(jié)大都為國外發(fā)達(dá)國家的大企業(yè)所主導(dǎo)或控制,本土企業(yè)處于全球價值鏈的低端位置,結(jié)果出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)“總量高速增長”與“價值鏈低端鎖定”并存的狀態(tài)。
  本文首先考察了中國制造業(yè)在全球價值鏈中的位置狀況,雖然目前國內(nèi)學(xué)者大都認(rèn)同中國制造業(yè)各部門在全球價值鏈中處于低端位置,但對于該結(jié)論的得出則一般采用案例分析或橫向?qū)Ρ鹊姆椒?。以上方法不能直觀清楚的說明某行業(yè)的具體被鎖定程度,而且難以對各個行

3、業(yè)的被鎖定程度進(jìn)行橫向的比較。為了克服這一困境,本文引入了價值鏈參與程度的衡量指標(biāo)——進(jìn)出口商品的單位價值(UV值),從而直觀的考察和比較了中國制造業(yè)各行業(yè)在全球價值鏈中的位置和發(fā)展?fàn)顩r。
  其次,本文在揭示出中國制造業(yè)在全球價值鏈中所處位置的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入研究,試圖尋找我國制造業(yè)各部門在參與全球價值鏈中之所以陷入低端鎖定狀態(tài)的原因。在總結(jié)之前學(xué)者研究的基礎(chǔ)上,本文認(rèn)為我國制造業(yè)各部門在全球價值鏈中之所以陷入低端鎖定狀態(tài)的原因

4、在于不利的要素稟賦,中國制造業(yè)目前資本要素尚不充裕,由于產(chǎn)業(yè)價值鏈條中各個環(huán)節(jié)并不同等重要,正式由于缺少核心要素(資本和知識),導(dǎo)致中國制造業(yè)不得不陷入俘獲式的全球價值鏈之中。參與全球產(chǎn)業(yè)價值對中國制造業(yè)的技術(shù)溢出效應(yīng)并不能達(dá)到實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級的目的。由于中國制造企業(yè)跟國外先進(jìn)國家的鏈主企業(yè)相比存在劣勢,在國際分工中會因為該劣勢導(dǎo)致我國企業(yè)陷入價值鏈的低端位置。這時參與國際分工的技術(shù)溢出效應(yīng)對我國生產(chǎn)率的促進(jìn)作用會被處于產(chǎn)業(yè)鏈低端位置的不利

5、狀況所取代,從而使我國企業(yè)持續(xù)處于該產(chǎn)業(yè)鏈的低端位置,難以實現(xiàn)沿產(chǎn)業(yè)鏈方向的產(chǎn)業(yè)升級。也就是說沿產(chǎn)業(yè)鏈方向的產(chǎn)業(yè)升級是在資本和知識積累達(dá)到一定程度后才會發(fā)生的,而不是僅僅通過從國外引進(jìn)先進(jìn)的機(jī)器裝備就可以獲得的。如果不能依賴自身的資本積累和科技創(chuàng)新就不能夠縮短同國外發(fā)達(dá)國家企業(yè)之間的差距,也就不能實現(xiàn)由產(chǎn)業(yè)鏈的低端位置向高端位置的產(chǎn)業(yè)升級。
  為了驗證以上觀點,本文采用實際經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了實證分析,首先應(yīng)用格蘭杰因果檢驗分析了資本

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