

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、手被稱作是人類的“第二表情”。但在很多時(shí)候,它甚至超越臉?biāo)休d的情感比重,手所表達(dá)出來(lái)的情感往往是最直接無(wú)遮掩的,幾乎是在人的潛意識(shí)下瞬間做出的一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)表情。而大師的偉大就是能在畫(huà)布上凝固這稍縱即逝的瞬間,是非凡的記憶也好,還是精密的邏輯推理也罷,總之,在美術(shù)史上留下了太多太精彩的瞬間,本文就是要從“手”的角度重新回顧美術(shù)史上經(jīng)典的藝術(shù)作品,做以簡(jiǎn)單的梳理與解讀。當(dāng)人們?cè)诖髱煹淖髌访媲氨粯?gòu)圖、色彩,筆觸、表情所深深折服的時(shí)候,不要
2、忘記,手同樣在傳達(dá)著作者的思想與情感。 本文大致分四部分:一:概括分析手的結(jié)構(gòu),把骨骼與肌肉盡可能的按群組來(lái)劃分,目的是抓住手部運(yùn)動(dòng)時(shí)所突出的關(guān)鍵結(jié)構(gòu),整體把握。二:回顧科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,把科學(xué)的成分注入藝術(shù),并與此產(chǎn)生完美的火花,是一個(gè)漫長(zhǎng)探索的過(guò)程。三:梳理大師作品中手的作用、意義與審美差異,同時(shí)也闡述經(jīng)典大師高超的繪畫(huà)技巧。本章節(jié)將以“講故事的手”“抒發(fā)情感的手”“小情調(diào)的手”“造型獨(dú)特的手”“體現(xiàn)技法的手”等幾大方面,沖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 對(duì)西方現(xiàn)代繪畫(huà)大師作品中童真因素的解讀.pdf
- 西方系列繪畫(huà)作品的探究_23112.pdf
- 對(duì)繪畫(huà)作品中“笑”的形象分析.pdf
- 幼兒繪畫(huà)作品解讀的研究方案
- 我對(duì)繪畫(huà)作品的理解
- 繪畫(huà)作品中的物趣
- 《幼兒繪畫(huà)作品解讀的研究》結(jié)題報(bào)告
- 從情感訴求解讀自身繪畫(huà)作品
- 《空間的詩(shī)學(xué)》與繪畫(huà)作品中的家宅.pdf
- 《繪畫(huà)作品中的勞動(dòng)者》
- 淺析繪畫(huà)作品中的秩序感——以阿列卡繪畫(huà)作品為例_6830.pdf
- “圖案化”的新解讀——賀文安德森繪畫(huà)作品研究
- 繪畫(huà)作品中的非線性思維研究.pdf
- 談席勒繪畫(huà)作品中的“情與欲”、“生與死”
- 從情感訴求解讀自身繪畫(huà)作品_17877.pdf
- “圖案化”的新解讀——賀文安德森繪畫(huà)作品研究_3520
- 萬(wàn)氏兄弟與手冢治蟲(chóng)的動(dòng)畫(huà)作品比較研究.pdf
- 移形——我繪畫(huà)作品中的蝴蝶圖式.pdf
- 《繪畫(huà)作品中的勞動(dòng)者》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 論繪畫(huà)作品中的色彩語(yǔ)言_10394.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論