外來藝術對中國藝術設計學科名稱影響的初探.pdf

1、進入21世紀后，中國藝術設計教育得到了蓬勃的發(fā)展，全國各地高等院校紛紛開設藝術設計專業(yè)。以此同時社會新領域的涌現(xiàn)，藝術設計專業(yè)生源的膨脹擴張，教育產業(yè)化帶來的效益等誘惑的前提下，使得各大院校在新環(huán)境要求下，不斷在原有專業(yè)基礎上增設新的專業(yè)領域或開設專業(yè)方向，以此擴大招生或應對社會需求。藝術設計專業(yè)因此也備受關注，逐漸發(fā)展成為熱門的專業(yè)。然而，舊專業(yè)設置還沒有得出完善的解決方案，新領域、新專業(yè)就誕生，因而又帶來了許多新的問題。由此，我們不

2、難發(fā)現(xiàn)新老院校的藝術設計專業(yè)在名稱設置上存在欠科學、不合理、混亂等問題。這對于新世紀的中國藝術設計學科發(fā)展提出了巨大的挑戰(zhàn)。無論是藝術還是設計都是在相互影響中發(fā)展起來的，中外藝術都不例外，它們也是相互影響、相互聯(lián)系在一起的，尤其是中國藝術設計學科的產生和發(fā)展更是在與外來文明的碰撞和交流的過程中萌發(fā)起來的。歷史上的中國曾兩度與外來文明進行文化交流，因而西方藝術在我國藝術設計發(fā)展中扮演著重要的角色。兩次交流與碰撞大規(guī)模的激發(fā)了國人學習國外科

3、技文化和汲取經驗的熱情，這也為中國藝術設計的成長提供了巨大的發(fā)展空間。 本文主要按照以下步驟來描述藝術設計學科專業(yè)名稱問題的。第1章綜述。第2章，相關理論的研究。第3章西方藝術設計的流變。第4章，外來藝術影響下的中國藝術設計學科名稱回顧。第5章外來因素影響下的近現(xiàn)代中國藝術設計學科專業(yè)名稱設置。第6章21世紀中國藝術設計學科專業(yè)名稱設置及其下屬專業(yè)方向設置情況。最后，面對新世紀中國藝術設計教育規(guī)模迅速膨脹的局面，以及藝術設計學科