我國校園欺凌立法內(nèi)容研究.pdf

1、“校園欺凌”事件一直普遍存在于校園中，但很少獲得重視，除非手段太殘忍或是新聞傳媒的報導(dǎo)，通常不受注意，大都由學(xué)校依校規(guī)自行處理便可。但隨著社會變遷，家長管教功能逐漸弱化及人們法治意識的提升，教師在零體罰政策下，管教權(quán)利與方式皆受到影響。2016年4月28日，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室向各地印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》，對校園欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理，社會各界也愈來愈重視校園欺凌問題，紛紛提出反欺凌作為的見解與作法。
　　本論文分

2、為六章，各章章旨及內(nèi)容如下：
　　第一章為“引言”︰說明本文的研究動機(jī)、目的、范圍、方法及文獻(xiàn)回顧，并勾勒出論文整體的組織架構(gòu)。
　　第二章為“法律視野下校園欺凌的理論概述”︰將針對國內(nèi)外學(xué)者、美國政府組織及我國教育部對校園欺凌定義及類型、校園欺凌立法及校園欺凌立法內(nèi)容分的涵義作一探討，并收集學(xué)者校園欺凌的分類與判別的新聞資料，依校園欺凌的定義判定，以及法理學(xué)和立法學(xué)的理論基礎(chǔ)，進(jìn)一步了解校園欺凌。最后從總則、分則、附則說明

3、我國校園欺凌立法內(nèi)容之框架。
　　第三章為“我國校園欺凌立法內(nèi)容之實(shí)然研究”︰借由已訂反欺凌專法的美國及同樣未訂立專法的我國臺灣地區(qū)，歸納其經(jīng)驗(yàn)可供我國做為借鑒之處；第二部分是我國校園欺凌現(xiàn)有法制面之內(nèi)容概述；第三部分為我國校園欺凌法制面之問題與對策；最后為我國校園欺凌立法應(yīng)克服的因素及對策。
　　第四章為“我國校園欺凌立法內(nèi)容之對策研究”︰法制面及執(zhí)行面兩個層面為我國校園欺凌立法內(nèi)容提出具體對策。
　　本研究將從法制