2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、新媒體時(shí)代背景下傳播格局發(fā)生了很大變化,區(qū)別于傳統(tǒng)報(bào)道和公共新聞的公民新聞傳播已成為一種傳播現(xiàn)象被大眾熟悉,也吸引不少學(xué)者對(duì)其進(jìn)行研究。公民“記者”作為公民新聞的創(chuàng)造者和推動(dòng)者更是少不了關(guān)注,作為一支新興的傳播力量,公民“記者”從出現(xiàn)到發(fā)展壯大雖然只有短短幾年,卻發(fā)揮著重要作用,對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了深刻影響,也引起學(xué)界和大眾的廣泛關(guān)注和討論。自媒體平臺(tái)形成了以普通大眾、業(yè)余人士為主體的草根信息傳播群落,普通民眾開(kāi)始大規(guī)模地介入公共信息傳播中

2、來(lái)。
  隨著公民“記者”隊(duì)伍的壯大,他們涉足的領(lǐng)域也越來(lái)越廣泛和深入。公民“記者”他們利用自媒體群體發(fā)言的優(yōu)勢(shì),無(wú)論是美國(guó)大選、央視大樓火災(zāi)等近年來(lái)的國(guó)內(nèi)外重大事件還是與民眾日常生活相關(guān)的瑣事,公民“記者”的身影無(wú)處不在,和專(zhuān)業(yè)記者一同活躍在最前線??赡苤皇且徊渴謾C(jī)或是相機(jī),他們利用自媒體群體發(fā)言的優(yōu)勢(shì),以簡(jiǎn)短的文字或是圖片形式將新聞事件進(jìn)行記錄,在第一時(shí)間發(fā)布更新訊息、傳播告知公眾。公民“記者”的存在實(shí)現(xiàn)了信息體驗(yàn)共享,打破了

3、傳統(tǒng)媒體單一線性的傳播格局,加強(qiáng)了媒體與受眾在信息社會(huì)中的新型互動(dòng)關(guān)系,明確了受眾在大眾傳播中的鮮明地位,深刻影響著媒體形態(tài),開(kāi)啟了傳統(tǒng)媒體的變革。
  本文主要分為四個(gè)章節(jié),由現(xiàn)象到本質(zhì),由理論到實(shí)際,結(jié)合典型案例,深入剖析公民“記者”。第一章在新媒體時(shí)代的背景下,從我國(guó)公民“記者”產(chǎn)生的原因、背景出發(fā),對(duì)公民“記者”的相關(guān)概念及其發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行論述;第二章從公民“記者”信息發(fā)布平臺(tái)的選擇、消息報(bào)道重點(diǎn)等方面進(jìn)行總結(jié),展示了博客、

4、微博、微信等傳播平臺(tái)如何成就了更多公民“記者”,并結(jié)合實(shí)際說(shuō)明他們?cè)跒?zāi)難性、揭黑性事件報(bào)道中如何發(fā)揮巨大的作用;第三章就公民“記者”對(duì)信息傳播、輿論監(jiān)督、社會(huì)發(fā)展的深刻影響和積極意義進(jìn)行分析,并對(duì)公民“記者”及其報(bào)道存在的質(zhì)量問(wèn)題、受眾局限、網(wǎng)絡(luò)暴力等弊端加以分析,以期能較全面地審視公民“記者”在我國(guó)的發(fā)展;最后一章結(jié)合前文對(duì)公民“記者”發(fā)展現(xiàn)狀、報(bào)道特點(diǎn)等剖析,對(duì)公民“記者”未來(lái)在我國(guó)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測(cè)并對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)理性說(shuō)明。同時(shí),重

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