2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、長(zhǎng)期以來,扶貧開發(fā)存在著貧困對(duì)象底數(shù)不清、針對(duì)性不強(qiáng)、扶貧項(xiàng)目和資金指向不準(zhǔn)的問題。國(guó)務(wù)院扶貧辦把當(dāng)前的新一輪扶貧開發(fā)建檔立卡工作作為今年的“一號(hào)工程”。經(jīng)過多年扶貧,我國(guó)的扶貧工作雖然有了一定的效果,但仍然沒有達(dá)到預(yù)期。主要就是因?yàn)闆]有真正識(shí)別出貧困人口,也沒有因地制宜、因人而異的去幫扶,再加上農(nóng)民“等、靠、要”的心理導(dǎo)致了習(xí)慣性的向政府索、尋求幫扶、坐等補(bǔ)貼,而不通過自己的努力去創(chuàng)造財(cái)富、脫貧致富,結(jié)果導(dǎo)致“年年貧困年年扶,年年扶貧

2、年年貧”的尷尬。為了避免政府的扶貧政策“脫靶”,確保扶貧措施能惠及每個(gè)有需要的人,對(duì)每一個(gè)貧困人口建檔立卡,并進(jìn)行信息化管理,瞄準(zhǔn)每一個(gè)貧困戶做有針對(duì)性的扶貧,使他們?cè)缛铡皵財(cái)喔F根”穩(wěn)定脫貧。扶貧政策由針對(duì)性不強(qiáng)的“大水漫灌”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬珳?zhǔn)滴灌”,確保政府的扶貧資源能真正用在扶貧對(duì)象身上、能用在貧困地區(qū),做到扶真貧、真扶貧。那么貧困建檔立卡是如何建立的?實(shí)施過程中又有何利弊呢?
  本文選取湖南省安化縣馬路鎮(zhèn)嚴(yán)家莊村為個(gè)案,詳細(xì)

3、通過介紹該村的貧困建檔立卡的工作,主要分為幾大部分,“貧困戶建檔立卡”的工作啟動(dòng),“貧困戶建檔立卡”全面展開,“貧困戶建檔立卡”建檔管理,“貧困戶建檔立卡”政策后果。來描述村民對(duì)建檔立卡的“期待”及扶貧政策實(shí)施后的一系列心理變化,以及后續(xù)享受到的政策福利。重點(diǎn)描述了貧困對(duì)象的識(shí)別、貧困戶的“落地”過程及群眾的“各種聲音”。文章從農(nóng)民的視角出發(fā)來考察建檔立卡的扶貧政策是否達(dá)到預(yù)期的效果,從而通過描述“貧困戶建檔立卡”工作的成效來得出可能的

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