論歌唱中思維與聽覺的重要性.pdf

1、隨著時代的變遷、社會的發(fā)展，人們的經濟和文化生活也隨之不斷的豐富和提高，聲樂藝術作為大眾審美文化的一種，在網絡、電視等現代傳媒技術的高速發(fā)展之下，已逐漸深入到人們的生活之中。馬克思主義理論家普列漢諾夫認為“藝術是一種社會現象”。由于時代的變遷，人們在不同時期對于文化和音樂都有著不同的審美意識，這種對音樂審美的變遷也反映出了了不同時代聲樂受眾群體審美文化的變遷。伴隨著這種變遷，人們對聲樂藝術的審美水平日益提高，因此歌唱者需要進行更加系統(tǒng)的

2、、科學的聲樂訓練。筆者在學習民族聲樂演唱和歐洲美聲唱法的過程中，發(fā)現歌唱中的發(fā)聲必須從思維開始，只有在思維的正確引導下才能樹立并發(fā)出理想的聲音。而對于學習聲樂演唱方法而言，聽眾對音樂的審美是它改變和發(fā)展的關鍵因素。對于某種發(fā)聲技巧的運用和掌握，最終是對這個時期審美觀念的接納過程。同時在學習聲樂技巧當中容易產生許多的聲樂誤區(qū)，因此聽覺在學習和演唱中也至關重要。從情感表達的角度而言關鍵在于對作品風格的準確把握，和與之風格相符合的聲音使用，更

3、重要的是語言的準確表達。從個人的藝術修養(yǎng)而言，著名文學家梁實秋先生認為“一個人的藝術境界，乃是其人格的體現，是自然而然形成，而不是刻意求新，力求突破。”
　　在這里筆者首先在闡述聲樂藝術與思維的關系及聲樂器官構造與運用的基礎上，對民族傳統(tǒng)唱法與美聲傳統(tǒng)唱法進行探討。試將科學的發(fā)聲方法與民族的語言、民族的風格、民族的感情相結合起來。其次，筆者通過對歌唱中所產生的錯誤進行分析闡明聽覺在歌唱藝術中的重要性從而幫助演唱者避免聲樂學習中的誤