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文檔簡介
1、本文基于作者學習口譯期間所進行的有稿同聲傳譯模擬實踐。實踐以2012國際教學技術(shù)大會為背景材料,選取會議中3D教學演講為源語內(nèi)容。。
目前,國內(nèi)外關(guān)于會議同聲傳譯方面的研究大多為側(cè)重理論的學術(shù)研究,很少涉及實踐中譯員遇到的各類問題及解決策略。本文與以往理論研究性論文不同,研究內(nèi)容及所提出的解決策略均來源于對特定材料的模擬實踐,更加注重理論與實踐的結(jié)合。
本文從實踐角度對同傳模擬實踐進行評估、總結(jié)口譯過程中出現(xiàn)的不足,
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