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文檔簡介
1、五人制足球是現(xiàn)代足球運動中的一個分支運動,始于二十世紀五六十年代的南美洲。由于場地和器材等因素,人們在空曠的街道和場地,用四塊磚頭擺成兩個球門進行足球比賽。從1999年到2010年為止,亞足聯(lián)共舉辦了十屆亞洲杯五人制足球賽。我國從2003年開始舉辦五人制足球甲級聯(lián)賽和李寧杯中國大學生五人制足球聯(lián)賽。五人制足球運動在內蒙古高校發(fā)展較晚,而且水平較低,和全國高校優(yōu)秀球隊相比還存在一定的差距。
本研究從三個方面系統(tǒng)的分析五人制足球運
2、動在內蒙古自治區(qū)高校開展的可行性。
第一,從理論上探究內蒙古高校開展五人制足球運動的可行性。
第二,對內蒙古各高校進行實地考察,對大學生足球愛好者、體育教師、場地設施等基礎條件進行調查和分析。
第三,通過在高校開設五人制足球運動的實驗性研究,分析五人制足球運動對學生體質和專項技術的影響。從研究中得出:
第一,五人制足球運動引入內蒙古高校校園文化需求,符合奧運戰(zhàn)略的要求,滿足振興校園足球的需求。
3、r> 第二,內蒙古高校大學生對足球運動具有一定的興趣,但大多數(shù)學生對五人制足球運動不了解。學生上足球課以“鍛煉身體”為目的占多數(shù),大學生接觸足球的時間主要集中在“3年以下”,多數(shù)學生參加足球比賽較少,缺少比賽經驗。
第三,在對內蒙古高校開展五人制足球運動教師態(tài)度的調查中,大多數(shù)高校教師對內蒙古高校校園五人制足球運動的開展持支持態(tài)度,這對五人制足球運動在內蒙古高校的開展起促進作用。
第四,被調查的10所高校具有滿足五
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