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文檔簡(jiǎn)介
1、隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,學(xué)習(xí)鋼琴的人越來(lái)越多,對(duì)鋼琴啟蒙教材的選擇也越來(lái)越成為鋼琴入門(mén)的熱點(diǎn)。雖然新的啟蒙教材不斷涌進(jìn)市場(chǎng),但拜厄在鋼琴界的使用率始終有增無(wú)減。這充分說(shuō)明該教材是經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的。
《拜厄鋼琴基本教程》這本教材適合剛剛步入鋼琴學(xué)習(xí)的學(xué)生,本書(shū)中的課程內(nèi)容是按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的順序安排的,有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,其內(nèi)容可分為四個(gè)部分。第一部分主要包括基本音程、拍號(hào)拍子和音符的時(shí)值、臨時(shí)記號(hào)、休止符以及半音等基
2、本樂(lè)理知識(shí);第二部分主要包括左、右手的單獨(dú)觸鍵練習(xí)、雙手的觸鍵練習(xí)、以及九首與教師聯(lián)彈的雙手練習(xí);第三部分是各種技巧的雙手練習(xí),也是本教材的重要部分;第四部分是附錄部分,主要是二十四條大小調(diào)音階和一些基本練習(xí)。能否完整掌握以及靈活運(yùn)用這本教材,是初學(xué)者的關(guān)鍵。通過(guò)演奏詮釋拜厄這本教材,指導(dǎo)彈奏、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)用科學(xué)正確的練習(xí)方法,提出問(wèn)題并解決,讓初學(xué)者寓學(xué)于游戲、玩耍之中,讓學(xué)琴者更好的學(xué)習(xí)拜厄,探究作品的教學(xué)及演奏價(jià)值是本論文的
3、研究目標(biāo)。
本文從拜厄的生平與創(chuàng)作著手,逐一分析此教材中練習(xí)曲的結(jié)構(gòu)、段落、句法,提出每首練習(xí)曲的技術(shù)難點(diǎn)和練習(xí)重點(diǎn),并詳細(xì)分析如何掌握、解決這些難點(diǎn)和重點(diǎn)的技術(shù),而且對(duì)音色、彈奏法甚至在形體美感方面都有所論述,強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生思考尋找各式各樣的途徑去達(dá)到最后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這不僅有助于他們形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,更有助于他們形成獨(dú)立思考能力和音樂(lè)聯(lián)想能力。
本文詮釋了《拜厄鋼琴基本教程》,在手指觸鍵練習(xí)、時(shí)值練習(xí)、時(shí)值練習(xí)、技
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