2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)不斷發(fā)展,為社會(huì)創(chuàng)造了前所未有的機(jī)會(huì)和價(jià)值,人們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)帶來(lái)方便和效益的同時(shí),也必須同時(shí)面對(duì)各種各樣的信息安全威脅問(wèn)題。如果不能有效處理這些威脅,就有可能造成嚴(yán)重后果。鑒于信息安全威脅的嚴(yán)重后果,一個(gè)合理的推測(cè)是用戶應(yīng)該采取有效的保護(hù)措施來(lái)消除信息安全威脅。然而,令人驚奇的是,許多用戶在面對(duì)信息安全威脅時(shí)無(wú)動(dòng)于衷,并不積極地采取安全措施。這種奇怪的“不作為”現(xiàn)象會(huì)對(duì)信息安全實(shí)踐產(chǎn)生重大影響,目前使用加強(qiáng)信息安全的主要干預(yù)

2、手段是對(duì)用戶進(jìn)行培訓(xùn)和教育,但這些手段發(fā)揮效果的前提是用戶會(huì)積極地采取安全措施來(lái)消除威脅。如果用戶在對(duì)信息安全威脅知情的情況下仍然不作為,這些措施將無(wú)法充分發(fā)揮作用。因此,研究用戶面對(duì)信息安全威脅時(shí)為什么會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,具有較強(qiáng)的理論意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。
  為了研究用戶面對(duì)信息安全威脅時(shí)為什么會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,首先,本文對(duì)用戶信息安全行為的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行了整理,研究發(fā)現(xiàn)信息安全領(lǐng)域重點(diǎn)關(guān)注用戶的問(wèn)題導(dǎo)向行為,缺乏對(duì)情緒導(dǎo)向行為的系統(tǒng)研究。因此,

3、本文將TTAT集成到研究模型中,同時(shí)考慮問(wèn)題導(dǎo)向應(yīng)對(duì)行為和情緒導(dǎo)向行為兩類(lèi)信息安全行為,從個(gè)體用戶角度,探究用戶面對(duì)的信息安全風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)安全行為的影響。以云計(jì)算為實(shí)證情境,通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的形式收集數(shù)據(jù),應(yīng)用結(jié)構(gòu)方程模型分析了490為企業(yè)員工的調(diào)查數(shù)據(jù)。
  研究結(jié)果表明,面對(duì)信息安全威脅時(shí),用戶往往更傾向于采取情緒導(dǎo)向應(yīng)對(duì)行為,而非單純地采取問(wèn)題導(dǎo)向應(yīng)對(duì)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),在不同感知可避免度下,用戶面對(duì)信息安全威脅采取的安全行為是不同

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