2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩134頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行研究和分析,將大數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為信息和知識(shí)對(duì)于知識(shí)工程和信息網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域都具有重要的科學(xué)價(jià)值和實(shí)際意義。本體知識(shí)庫(kù)是自動(dòng)問答、決策支持、語(yǔ)義搜索等應(yīng)用的基礎(chǔ),然而本體知識(shí)庫(kù)的構(gòu)建費(fèi)時(shí)耗力。中文網(wǎng)絡(luò)百科是通過廣大網(wǎng)絡(luò)用戶協(xié)作方式創(chuàng)建的網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù),是群體智慧的產(chǎn)物,其潛在用戶數(shù)約占世界人口的四分之一,為大規(guī)模、協(xié)作式本體學(xué)習(xí)與知識(shí)獲取提供了比較理想的資源和環(huán)境。本文針對(duì)中文網(wǎng)絡(luò)百科進(jìn)行分析,研究適用于中文網(wǎng)絡(luò)百科特點(diǎn)的本體學(xué)習(xí)與知識(shí)獲

2、取方法,為從中文網(wǎng)絡(luò)百科大數(shù)據(jù)中挖掘海量概念和關(guān)系提供理論依據(jù)和算法。主要研究?jī)?nèi)容分為四個(gè)部分:
  (1)分類關(guān)系與實(shí)例關(guān)系獲取:通過對(duì)開放分類進(jìn)行共現(xiàn)分析和語(yǔ)義分析獲取開放分類間的上下位關(guān)系,并將其轉(zhuǎn)化為開放分類概念層次結(jié)構(gòu)。針對(duì)概念層次結(jié)構(gòu)數(shù)量較多問題,提出概念層次結(jié)構(gòu)聚類方法,將具有語(yǔ)義相似性的層次結(jié)構(gòu)聚合。利用開放分類概念層次結(jié)構(gòu)計(jì)算開放分類之間的相似度,在此基礎(chǔ)上計(jì)算開放分類的權(quán)重,根據(jù)開放分類的權(quán)重獲取百科條目與開放

3、分類之間的實(shí)例關(guān)系,建立海量分類詞匯表。在互動(dòng)百科數(shù)據(jù)集上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)表明,與代表性方法相比,本文提出的本體學(xué)習(xí)方法在性能上有明顯提高。
  (2)屬性關(guān)系獲取:將屬性值看做命名實(shí)體,從百科文本集中挖掘頻繁k元模式,通過對(duì)k元模式進(jìn)行關(guān)聯(lián)分析獲取候選屬性詞語(yǔ),再借助語(yǔ)義資源去除重復(fù)的候選屬性詞語(yǔ),為類別建立統(tǒng)一的屬性列表。針對(duì)每個(gè)類別屬性,采用bootstrapping方法獲取屬性觸發(fā)詞,根據(jù)觸發(fā)詞從文本集中挖掘?qū)傩灾党槿∧J剑⒒?/p>

4、層次聚類過濾低頻、不可信的模式。在互動(dòng)百科文本集上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)表明,與人工定義的類別屬性相比,本文獲取類別屬性數(shù)量較多,且更能體現(xiàn)類別的特征;與代表性方法相比本文提出的屬性值獲取方法在性能上有所提高。
  (3)實(shí)體關(guān)系獲取:利用百科結(jié)構(gòu)化信息和百科文本集自動(dòng)獲取關(guān)系抽取的訓(xùn)練數(shù)據(jù)。從訓(xùn)練數(shù)據(jù)和語(yǔ)義資源中挖掘關(guān)系詞語(yǔ),通過關(guān)系詞語(yǔ)過濾對(duì)訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行優(yōu)化,并使用n元模式特征建立分類器,對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)注,獲取關(guān)系實(shí)例。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,關(guān)系

5、詞語(yǔ)過濾能夠提高訓(xùn)練數(shù)據(jù)的質(zhì)量,n元模式特征能夠緩解傳統(tǒng)n-gram特征稀疏性問題,提升分類器的性能。并提出NF-Tri-training弱監(jiān)督關(guān)系抽取方法,采用Tri-training算法迭代訓(xùn)練多個(gè)分類器,不斷從未標(biāo)注數(shù)據(jù)中獲得新樣本加入初始訓(xùn)練集,同時(shí)采用數(shù)據(jù)編輯技術(shù)對(duì)初始訓(xùn)練集以及新樣本進(jìn)行剪輯、去噪。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,該方法能夠提高分類器的泛化能力,提升弱監(jiān)督關(guān)系抽取的性能。
  (4)部分-整體關(guān)系獲取:從百科文本集中挖掘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論