基于虛擬化技術(shù)的高校軟件實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著高校軟件實(shí)驗(yàn)教學(xué)的快速發(fā)展,使得軟件實(shí)驗(yàn)室在資源配置和管理上面臨很大的壓力。在傳統(tǒng)的軟件實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),通過不斷購置批量的IT設(shè)備來滿足日益增長的學(xué)生數(shù)量的要求。在傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)管理的方式上,管理員需要手動(dòng)、重復(fù)安裝實(shí)驗(yàn)環(huán)境。實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備陳舊,難以承擔(dān)繁重的實(shí)驗(yàn)任務(wù),且實(shí)驗(yàn)PC機(jī)故障概率高。
　　針對(duì)上述問題,本文提出以虛擬化技術(shù)為基礎(chǔ),來構(gòu)建綜合IT資源管理、實(shí)驗(yàn)環(huán)境管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。本文研究了虛擬化技術(shù)及服務(wù)器虛擬化產(chǎn)

2、品,在分析軟件實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)狀和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)要求的基礎(chǔ)上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的架構(gòu)設(shè)計(jì)。架構(gòu)采用分層設(shè)計(jì)思想,把整個(gè)平臺(tái)分為管理層、服務(wù)層和基礎(chǔ)層三個(gè)功能層。功能層以高內(nèi)聚低耦合為設(shè)計(jì)原則,層與層之間盡可能獨(dú)立,以降低層與層之間的依賴性,層之間通過接口進(jìn)行通訊。管理層和服務(wù)層采用了面向?qū)ο?、面向接口的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。管理層為Web系統(tǒng),為用戶提供虛擬實(shí)驗(yàn)服務(wù)及實(shí)驗(yàn)管理服務(wù),使用了輕量級(jí)的J2EE框架。服務(wù)層為管理層提供虛擬化服務(wù),其構(gòu)成為微軟

3、的虛擬化管理產(chǎn)品SCVMM結(jié)合基于.NET框架設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的虛擬化服務(wù)應(yīng)用程序?；A(chǔ)層為虛擬化管理層提供虛擬化資源,使用微軟的Hyper-V服務(wù)器虛擬化產(chǎn)品來虛擬化硬件資源。最后測試結(jié)果證明了該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)解決方案可行性和實(shí)用性。軟件實(shí)驗(yàn)平臺(tái)下一步研究重點(diǎn)為使用云計(jì)算技術(shù)。
　　本文提出的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)解決方案以服務(wù)器虛擬化、虛擬化資源管理和桌面虛擬化為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)比較靈活的虛擬實(shí)驗(yàn)服務(wù),具有資源管理簡單化、資源利用率最大化、實(shí)驗(yàn)管理流程自動(dòng)化