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文檔簡介
1、隨著高等教育信息化的迅速發(fā)展,虛擬網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為一種新的教學(xué)模式,正迅速的發(fā)展并得到越來越廣泛的應(yīng)用。其具有豐富的多媒體資源、便捷的協(xié)同交流、友好的互動等獨(dú)特的優(yōu)勢。
實驗教學(xué)作為機(jī)械學(xué)科教學(xué)的重要部分由于各大高校實驗室設(shè)備參差不齊,實驗成本相對較高等劣勢,在各大高校中還不能一致達(dá)到較好的教學(xué)效果?;诰W(wǎng)絡(luò)的虛擬實驗教學(xué)平臺有效地解決了這一問題,通過該平臺,可以開發(fā)出復(fù)雜而又實用的先進(jìn)設(shè)備,讓學(xué)生形象深刻的了解設(shè)備中機(jī)構(gòu)的運(yùn)
2、動原理,掌握知識本身;另一方面,該平臺很好的解決了學(xué)生學(xué)習(xí)時在時間和空間上的局限性。
本文在分析虛擬實驗國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r,通過對各種學(xué)習(xí)理論的對比和各種虛擬現(xiàn)實技術(shù)研究比較后,針對機(jī)械學(xué)科的特點(diǎn),基于人本主義學(xué)習(xí)理論和新媒體理論,提出了兩套解決方案,分別為基于EON的VC++技術(shù)和基于Flash的Flex技術(shù),開發(fā)出一套針對機(jī)械學(xué)科的基于網(wǎng)絡(luò)的虛擬實驗教學(xué)平臺,將對設(shè)備的自主觀察、自主拆裝,自主規(guī)劃連接,三維仿真,自動對相應(yīng)
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