基于B-S架構(gòu)的教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、近年來，隨著學(xué)校教學(xué)規(guī)模的不斷發(fā)展，除了對(duì)硬件基礎(chǔ)建設(shè)的不斷加強(qiáng)之外，學(xué)校對(duì)信息化建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)也會(huì)越加深刻。為了適應(yīng)云南藝卓藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校前進(jìn)的腳步，為教學(xué)管理今后的快速發(fā)展提供一個(gè)穩(wěn)定、高效的信息化平臺(tái)，加快整體信息化水平建設(shè)的工作，已成為了我校當(dāng)前的一個(gè)刻不容緩的任務(wù)。然而，現(xiàn)有商業(yè)化的教學(xué)管理軟件，無法與學(xué)校的實(shí)際情況結(jié)合，難以實(shí)現(xiàn)新形勢下我校教學(xué)管理的實(shí)際需求。因此，研制一套符合科學(xué)管理方法的教務(wù)管理系統(tǒng)，對(duì)促進(jìn)我校的整體發(fā)

2、展將起到一個(gè)積極的作用。
　　本系統(tǒng)開發(fā)的目標(biāo)是管理學(xué)校的教學(xué)信息等信息，達(dá)到信息處理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和智能化。本論文對(duì)現(xiàn)有教務(wù)管理實(shí)現(xiàn)技術(shù)進(jìn)行了分析與研究，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)了基于B/S的教務(wù)管理系統(tǒng)，主要結(jié)果如下：
　　1.詳細(xì)分析了現(xiàn)有教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)技術(shù)，以及各個(gè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。在對(duì)教務(wù)管理系統(tǒng)的需求進(jìn)行調(diào)研以后，提出了系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)，并在此基礎(chǔ)上，使用數(shù)據(jù)庫技術(shù)、ASP.NET技術(shù)、C＃和XML實(shí)現(xiàn)了基于B/S模

3、式的教務(wù)管理系統(tǒng)。這樣的系統(tǒng)功能，為學(xué)校的管理提供了良好的管理方法和管理平臺(tái)，學(xué)校中的學(xué)生和老師，可以及時(shí)方便地了解需要的信息，提高了學(xué)校的管理水平。
　　2.開展了教務(wù)管理系統(tǒng)分析與實(shí)現(xiàn)研究，使用數(shù)據(jù)庫技術(shù)、ASP.NET技術(shù)、C＃和XML等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了B/S架構(gòu)的教務(wù)管理系統(tǒng)。系統(tǒng)分為數(shù)據(jù)層、業(yè)務(wù)層和表現(xiàn)層。后臺(tái)數(shù)據(jù)庫采用SQL server2000，為了方便系統(tǒng)的部署，數(shù)據(jù)庫將設(shè)計(jì)成分布式數(shù)據(jù)庫。設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)訪問接口，前臺(tái)頁面

4、通過數(shù)據(jù)訪問接口遠(yuǎn)程訪問數(shù)據(jù)庫。表現(xiàn)層使用ASP.NET技術(shù)、Ajax技術(shù)和XML技術(shù)。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)采用三層架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的“高內(nèi)聚、低耦合”的要求，同時(shí)也降低了系統(tǒng)的部署和升級(jí)維護(hù)的難度。后臺(tái)數(shù)據(jù)庫使用了SQL server2000，數(shù)據(jù)層主要使用ADO.NET實(shí)現(xiàn)，業(yè)務(wù)層使用C＃語言實(shí)現(xiàn)，表現(xiàn)層使用ASP.NET和JavaScript實(shí)現(xiàn)，異步數(shù)據(jù)訪問使用了Ajax技術(shù)。
　　3.使用IIS建立WEB服務(wù)器，對(duì)本文實(shí)現(xiàn)的教務(wù)管理