基于Pro-E的平面連桿機構網(wǎng)絡教學系統(tǒng)研究與開發(fā).pdf

1、計算機與網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展，已經(jīng)逐步改變了傳統(tǒng)面對面的教學方式。基于Internet的網(wǎng)絡教學模式，具有交互性好、教學過程不受時空限制的特點，可以實現(xiàn)教學資源的共享，滿足人們隨時隨地學習的需求。平面連桿機構是一種應用十分廣泛的機構，對其進行仿真與分析是《機械原理》教學中的重點和難點。傳統(tǒng)教學模式下線條狀的機構簡圖雖然可以進行機構仿真，但所實現(xiàn)的機構仿真不但缺乏三維真實感，而且分析結果的精度也不高。Pro/E是一款CAD/CAM/CAE高

2、度集成化的三維軟件，它具有強大的三維建模和分析仿真功能。因此，開發(fā)基于Pro/E系統(tǒng)的平面連桿機構網(wǎng)絡教學系統(tǒng)具有很強的應用價值和現(xiàn)實意義。
　　本文以平面連桿機構為研究對象，分析目前國內外相關研究現(xiàn)狀，在其他研究人員的研究基礎之上，研究并開發(fā)了基于Pro/E的平面連桿機構網(wǎng)絡教學系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要實現(xiàn)了在網(wǎng)絡環(huán)境下利用Pro/E進行平面連桿機構的三維參數(shù)化建模、干涉檢查、自動裝配和運動仿真等功能，具有方便、交互、形象的特點，最大程

3、度上實現(xiàn)了資源的共享。
　　本文以Pro/E軟件為平臺，借助Pro/TOOLKIT工具箱和網(wǎng)絡技術，圍繞Pro/E的遠程操作、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的建立、圖形文件的交互以及服務器對機構模型文件的管理等技術進行研究，主要研究內容如下：
　　1、對網(wǎng)絡教學系統(tǒng)各功能模塊進行需求分析，建立基于B/S模式的三層網(wǎng)絡結構體系；
　　2、研究Web數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的建立和維護，利用Access創(chuàng)建Web數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)機構設計參數(shù)和用戶信息的有效管理